【題目】下列計(jì)算中正確的是（ ）

A. 2x+3y=5xy B. x·x4=x4 C. x8÷x2=x4 D. （x2y）3=x6y3

【答案】D

【解析】試題分析：A、2x+3y已經(jīng)是最簡式，無需再計(jì)算。B、x·x4=x5；C、x8÷x2=x6

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在數(shù)據(jù)2，0，-1，4，6中插入一個(gè)數(shù)據(jù)x，使這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為3，則x的值是____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若關(guān)于x的一元二次方程kx2+4x﹣2=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則k的取值范圍是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】2016年上半年，天津市生產(chǎn)總值8500.91億元，按可比價(jià)格計(jì)算，同步增長9.2%，將“8500.91”用科學(xué)記數(shù)法可表示為（ ）

A. 8.50091×103 B. 8.50091×1011 C. 8.50091×105 D. 8.50091×1013

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】北京的6月綠樹成蔭花成海，周末小明約了幾個(gè)同到戶外活動(dòng)．當(dāng)他們來到一座小亭子時(shí)，一位同學(xué)提議測量一下小亭子的高度，大家很高興．于是設(shè)計(jì)出了這樣一個(gè)測量方案：小明在小亭子和一棵小樹的正中間點(diǎn)A的位置，觀測小亭子頂端B的仰角∠BAC=60°，觀測小樹尖D的仰角∠DAE=45°．已知小樹高DE=2米．請(qǐng)你也參與到這個(gè)活動(dòng)中來，幫他們求出小亭子高BC的長．（結(jié)果精確到0.1.，）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】操作：將一把三角尺放在邊長為1的正方形ABCD上，并使它的直角頂點(diǎn)P在對(duì)角線AC上滑動(dòng)，直角的一邊始終經(jīng)過點(diǎn)B，另一邊與射線DC相交于點(diǎn)Q，設(shè)A、P兩點(diǎn)間的距離為x．

探究：

（1）當(dāng)點(diǎn)Q在邊CD上時(shí)，線段PQ與線段PB之間有怎樣的大小關(guān)系？試證明你觀察到的結(jié)論；

（2）當(dāng)點(diǎn)Q在邊CD上時(shí)，設(shè)四邊形PBCQ的面積為y，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出x的取值范圍；（3）當(dāng)點(diǎn)P在線段AC上滑動(dòng)時(shí)，△PCQ是否能成為等腰三角形？如果可能，指出所有能使△PCQ成為等腰三角形的點(diǎn)Q的位置，并求出相應(yīng)x的值；如果不可能，試說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，∠C＝90°，∠B＝60°，則∠A＝_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（　�。�

A. 三角形的重心是其三條中線的交點(diǎn)

B. 三角形的三條角平分線一定交于一點(diǎn)

C. 三角形的三條高線一定交于一點(diǎn)

D. 三角形中，任何兩邊的和大于第三邊

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將下列各數(shù)填入相應(yīng)的括號(hào)里：﹣2.5，0，8，﹣2，，0.7，，﹣1.121121112…，，．

正數(shù)集合{ …}；

負(fù)數(shù)集合{ …}；

整數(shù)集合{ …}；

有理數(shù)集合{ …}；

無理數(shù)集合{ …}；

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