在下面的解題過程的橫線上填空,并在括號(hào)內(nèi)注明理由.
如圖,已知∠A=∠F,∠C=∠D,試說明BD∥CE.
解:∵∠A=∠F(已知)
∴AC∥DF(________)
∴∠D=∠________ (________)
又∵∠C=∠D(已知)
∴∠1=∠C(等量代換)
∴BD∥CE(________)

內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行    1    兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等    同位角相等,兩直線平行
分析:由已知的一對(duì)內(nèi)錯(cuò)角相等,利用內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行得出AC與DF平行,再由兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等得到∠D=∠1,而∠C=∠D,等量代換得到一對(duì)同位角相等,利用同位角相等兩直線平行即可得到BD與CE平行.
解答:證明:∵∠A=∠F(已知)
∴AC∥DF(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),
∴∠D=∠1(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),
又∵∠C=∠D(已知),
∴∠1=∠C(等量代換),
∴BD∥CE(同位角相等,兩直線平行 ).
故答案為:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;1;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;同位角相等,兩直線平行
點(diǎn)評(píng):此題考查了平行線的判定與性質(zhì),屬于推理型填空題,熟練掌握平行線的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下面的解題過程的橫線上填空,并在括號(hào)內(nèi)注明理由.
如圖,已知∠A=∠F,∠C=∠D,試說明BD∥CE.
解:∵∠A=∠F(已知)
∴AC∥DF(
內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行
內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行

∴∠D=∠
1
1
 (
兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等
兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等

又∵∠C=∠D(已知)
∴∠1=∠C(等量代換)
∴BD∥CE(
同位角相等,兩直線平行
同位角相等,兩直線平行

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在下面的解題過程的橫線上填空,并在括號(hào)內(nèi)注明理由
如圖,已知∠A=∠F,∠C=∠D,試說明BD∥CE.

解:∵∠A=∠F(已知)
∴AC∥DF(                             )
∴∠D=∠    (                             )
又∵∠C=∠D(已知)
∴∠1=∠C(等量代換)
∴BD∥CE(                               )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽阜陽七年級(jí)下學(xué)期期末抽考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

在下面的解題過程的橫線上填空,并在括號(hào)內(nèi)注明理由
.如圖,已知∠A=∠F,∠C=∠D,試說明BD∥CE.

解:∵∠A=∠F(已知)
∴AC∥DF(                             )
∴∠D=∠    (                             )
又∵∠C=∠D(已知)
∴∠1=∠C(等量代換)
∴BD∥CE(                               )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽阜陽七年級(jí)下學(xué)期期末抽考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在下面的解題過程的橫線上填空,并在括號(hào)內(nèi)注明理由

.如圖,已知∠A=∠F,∠C=∠D,試說明BD∥CE.

解:∵∠A=∠F(已知)

∴AC∥DF(                             )

∴∠D=∠     (                             )

又∵∠C=∠D(已知)

∴∠1=∠C(等量代換)

∴BD∥CE(                               )

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆安徽阜陽市七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在下面的解題過程的橫線上填空,并在括號(hào)內(nèi)注明理由

如圖,已知∠A=∠F,∠C=∠D,試說明BD∥CE.

解:∵∠A=∠F(已知)

∴AC∥DF(                             )

∴∠D=∠     (                             )

又∵∠C=∠D(已知)

∴∠1=∠C(等量代換)

∴BD∥CE(                               )

 

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