在下列問題中,總體、個體、樣本各是什么?
(1)為了了解一批燈泡的使用壽命,從中抽取10個進行試驗;
(2)為了考察某公園一年中每天進園的人數(shù),在其中的30天里對進園的人數(shù)進行統(tǒng)計.
分析:根據(jù)總體、個體、樣本的定義作答即可.
解答:解:(1)這批燈泡的壽命的全體是總體,每個燈泡的壽命是個體,抽取的10個燈泡的壽命是總體的一個樣本;
(2)這一年中,每天進公園的人數(shù)的全體是總體,每天進公園的人數(shù)是個體,所抽取的30天每天進公園的人數(shù)是總體的一個樣本.
點評:本題考查了總體、個體、樣本、樣本容量的知識,屬于基礎(chǔ)題,掌握各知識點的定義是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、為配和新課程的實施,某市舉行了“應(yīng)用與創(chuàng)新”知識競賽,共有1萬名學(xué)生參加了這次競賽(滿分100分,得分全為整數(shù)).為了解本次競賽成績情況,從中隨機抽取了部分學(xué)生的競賽成績,進行統(tǒng)計,整理見下表:
組別 分組 頻數(shù) 頻率
1 49.5~59.5 60 0.12
2 59.5~69.5 120 0.24
3 69.5~79.5 180 0.36
4 79.5~89.5 130 c
5 89.5~99.5 b 0.02
合計 a 1.00
解答下列問題:
(1)在這個問題中,總體是
1萬名學(xué)生的競賽成績
,樣本容量a=
500
;
(2)第四小組的頻率c=
0.26
;
(3)被抽取的學(xué)生成績的中位數(shù)落在第幾小組內(nèi)?
(4)若成績在90分以上(含90分)的學(xué)生獲一等獎,請你估計全市獲一等獎的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了了解八年級500名學(xué)生的身體素質(zhì)情況,體育老師抽查了部分學(xué)生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試,以測試數(shù)據(jù)為樣,繪制出頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖.
次數(shù) 頻數(shù) 頻率
80≤x<100 6 0.12
 100≤x<120 8 0.16
 120≤x<140    
 140≤x<160   0.36
 160≤x<180 6  
總計   1.0
請結(jié)合圖表完成下列問題:
(1)請把兩個表填寫完整;
(2)在這個問題中,總體是
500名學(xué)生跳繩次數(shù)
500名學(xué)生跳繩次數(shù)
,樣本容量是
50
50
;
(3)這個樣本數(shù)據(jù)中位數(shù)落在哪個次數(shù)段內(nèi)?
(4)若八年級學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)(x)達標(biāo)要求是:x<120不合格;120≤x<140為合格;140≤x<160為良好;x≥160為優(yōu)秀.根據(jù)以上信息,請你給該班同學(xué)提一條合理化建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在下列問題中,總體、個體、樣本各是什么?
(1)為了了解一批燈泡的使用壽命,從中抽取10個進行試驗;
(2)為了考察某公園一年中每天進園的人數(shù),在其中的30天里對進園的人數(shù)進行統(tǒng)計.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在下列問題中,總體、個體、樣本各是什么?
(1)為了了解一批燈泡的使用壽命,從中抽取10個進行試驗;
(2)為了考察某公園一年中每天進園的人數(shù),在其中的30天里對進園的人數(shù)進行統(tǒng)計.

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