若y＝(m＋3)是反比例函數(shù)，且y隨x的增大而減小，則實(shí)數(shù)m＝________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建廈門卷）數(shù)學(xué)（帶解析） 題型：解答題

已知：如圖，⊙O是△ABC的外接圓，AB為⊙O的直徑，弦CD交AB于E，
∠BCD＝∠BAC .
（1）求證：AC＝AD；
（2）過點(diǎn)C作直線CF，交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F，若∠BCF＝30°,則結(jié)論“CF一定是⊙O的切線”是否正確？若正確，請(qǐng)證明；若不正確，請(qǐng)舉反例.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建廈門卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

已知：如圖，⊙O是△ABC的外接圓，AB為⊙O的直徑，弦CD交AB于E，

∠BCD＝∠BAC .

（1）求證：AC＝AD；

（2）過點(diǎn)C作直線CF，交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F，若∠BCF＝30°,則結(jié)論“CF一定是⊙O的切線”是否正確？若正確，請(qǐng)證明；若不正確，請(qǐng)舉反例.

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知四邊形ABCD，AD∥BC，連接BD．

(1)小明說：“若添加條件BD2＝BC2＋CD2，則四邊形ABCD是矩形．”你認(rèn)為小明的說法是否正確？若正確，請(qǐng)說明理由；若不正確，請(qǐng)舉出一個(gè)反例說明．

(2)若BD平分∠ABC，∠DBC＝∠BDC，tan∠DBC＝1，求證：四邊形ABCD是正方形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：福建省中考真題 題型：解答題

已知：如圖所示，⊙O 是△ABC的外接圓，AB 為⊙O的直徑，弦CD 交AB 于E，∠BCD＝∠BAC。
（1）求證：AC ＝AD；
（2）過點(diǎn)C作直線CF，交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F，若∠BCF＝30°， 則結(jié)論“CF 一定是⊙O的切線”是否正確？若正確，請(qǐng)證明；若不正確，請(qǐng)舉反例。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知四邊形ABCD，AD∥BC，連接BD.

(1)小明說：“若添加條件BD2＝BC2＋CD2，則四邊形ABCD是矩形”.你認(rèn)為小明的說法是否正確，若正確請(qǐng)說明理由，若不正確，請(qǐng)舉出一個(gè)反例說明；

(2)若BD平分∠ABC，∠DBC＝∠BDC，tan∠DBC＝1.求證：四邊形ABCD是正方形.

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