【題目】若關(guān)于a,b的多項(xiàng)式3(a2﹣2ab﹣b2)﹣(a2+mab+2b2)中不含有ab項(xiàng),則m=

【答案】-6
【解析】解:原式=3a2﹣6ab﹣3b2﹣a2﹣mab﹣2b2=2a2﹣(6+m)ab﹣5b2
由于多項(xiàng)式中不含有ab項(xiàng),
故﹣(6+m)=0,
∴m=﹣6,
故填空答案:﹣6.
可以先將原多項(xiàng)式合并同類項(xiàng),然后根據(jù)不含有ab項(xiàng)可以得到關(guān)于m的方程,解方程即可解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB∥CD,OE平分∠BOC,OF⊥OE,OP⊥CD,∠ABO=a°.則下列結(jié)論:①∠BOE= (180﹣a)°;②OF平分∠BOD;③∠POE=∠BOF;④∠POB=2∠DOF.其中正確結(jié)論(填編號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃粽子的習(xí)俗.我市某食品廠為了解市民對(duì)去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對(duì)某居民區(qū)市民進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(尚不完整).

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:

(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?

(2)將兩幅不完整的圖補(bǔ)充完整;

(3)若居民區(qū)有8000人,請(qǐng)估計(jì)愛吃D粽的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC和△DEF是兩個(gè)邊長(zhǎng)都為1 cm的等邊三角形,且BD,C,E都在同一直線上,連接ADCF.

(1)求證:四邊形ADFC是平行四邊形;

(2)BD0.3 cm,ABC沿著BE的方向以每秒1 cm的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)△ABC的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

①當(dāng)t為何值時(shí), ADFC是菱形?請(qǐng)說明你的理由;

ADFC有可能是矩形嗎?若可能,求出t的值及此矩形的面積;若不可能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直線AB交CD于點(diǎn)O,OE平分∠BOD,OF平分∠COB,∠AOD:∠BOE=4:1,則∠AOF等于(
A.130°
B.120°
C.110°
D.100°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知2a+b=23,a+2b=25,則代數(shù)式a+b=________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB∥CD,E為AC上一點(diǎn),∠ABE=∠AEB,∠CDE=∠CED. 求證:BE⊥DE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】列式計(jì)算:已知三角形的第一條邊長(zhǎng)為5a+3b,第二條邊比第一條邊短2a-b,第三條邊比第二條邊短a-b

(1)求第二條邊長(zhǎng);

(2)求這個(gè)三角形的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組中的兩項(xiàng)是同類項(xiàng)的是( )
A.16zy2和﹣12y2z
B.﹣m2n和mn2
C.﹣x2和3x
D.0.5a和0.5b

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同步練習(xí)冊(cè)答案