【題目】如圖,正△ABC的邊長為2,以BC邊上的高AB1為邊作正△AB1C1,△ABC與△AB1C1公共部分的面積記為S1;再以正△AB1C1邊B1C1上的高AB2為邊作正△AB2C2,△AB1C1與△AB2C2公共部分的面積記為S2;…,以此類推,則Sn=____.(用含n的式子表示)

【答案】n

【解析】由AB1為邊長為2的等邊三角形ABC的高,利用三線合一得到B1為BC的中點,求出BB1的長,利用勾股定理求出AB1的長,進(jìn)而求出S1,同理求出S2,依此類推,得到Sn

解:∵等邊三角形ABC的邊長為2,AB1⊥BC,

∴BB1=1,AB=2,

根據(jù)勾股定理得:AB1=,

∴S1=××()2=1

∵等邊三角形AB1C1的邊長為,AB2⊥B1C1,

∴B1B2=,AB1=,

根據(jù)勾股定理得:AB2=,

∴S2=××(2=2;

依此類推,Sn=n

故答案為:n

“點睛”此題考查了等邊三角形的性質(zhì),屬于規(guī)律型試題,熟練掌握等邊三角形的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)如圖所示已知∠AOB90°,BOC30°,OM平分∠AOCON平分∠BOC,求∠MON的度數(shù);

(2)如果(1)中∠AOBα其他條件不變,求∠MON的度數(shù);

(3)如果(1)中∠BOCβ(β為銳角),其他條件不變求∠MON的度數(shù);

(4)(1)(2)(3)的結(jié)果中你能看出什么規(guī)律?

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【題目】

如圖,點B,F,C,E在直線l上(F,C之間不能直接測量),點A,Dl異側(cè),測得AB=DE,AC=DFBF=EC.

1)求證:ABC≌△DEF;

2)指出圖中所有平行的線段,并說明理由.

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【題目】計算:

(1)

(2)0.1252×82;

(3)(0.1)4×103

(4) ;

(5)22016(2)2016;

(6)

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【題目】已知兩圓內(nèi)切,半徑分別為2厘米和5厘米,那么這兩圓的圓心距等于_____厘米.

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【題目】(2016山東省泰安市第20題)如圖,正ABC的邊長為4,點P為BC邊上的任意一點(不與點B、C重合),且APD=60°,PD交AB于點D.設(shè)BP=x,BD=y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是(

A.B.

C. D.

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【題目】如圖,ABCD中,AB=2,AD=1,∠ADC=60°,將ABCD沿過點A的直線l折疊,使點D落到AB邊上的點D′處,折痕交CD邊于點E.

(1)求證:四邊形BCED′是菱形;

(2)若點P時直線l上的一個動點,請計算PD′+PB的最小值.

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【題目】計算:

1xx3+x2x2

2)(x+3y2﹣(x+2y)(x2y).

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【題目】如果代數(shù)式2x2+3x+7的值為8,則9-4x2-6x的值是___________

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