某書店老板去圖書批發(fā)市場(chǎng)購買某種圖書.第一次用1200元購書若干本,并按該書定價(jià)7元出售,很快售完.由于該書暢銷,第二次購書時(shí),每本書的批發(fā)價(jià)已比第一次提高了20%,他用1500元所購該書數(shù)量比第一次多10本,又按定價(jià)售出全部圖書,該老板這兩次售書一共賺了多少錢?(不考慮其它因素)
分析:設(shè)該書第一次進(jìn)價(jià)為x元/本,則第二次進(jìn)價(jià)為1.2x元/本,分別可以表示出第一次購書的數(shù)量和第二次購書的數(shù)量,根據(jù)兩次購書的數(shù)量之間的關(guān)系建立方程求出其解就可以了.
解答:解:設(shè)該書第一次進(jìn)價(jià)為x元/本,則第二次進(jìn)價(jià)為1.2x元/本根據(jù)題意,得
 
1500
1.2x
-
1200
x
=10

變形為:1500-1440=12x
解得:x=5
經(jīng)檢驗(yàn),x=5是原方程的解,
∴該老板這兩次售書一共盈利為:
1500
1.2×5
×(7-1.2×5)+
1200
5
×(7-5)=730
(元)
答:該老板這兩次售書一共賺了730元
點(diǎn)評(píng):本題考查了列分式方程解實(shí)際問題的運(yùn)用,分式方程的解法的運(yùn)用,解答時(shí)根據(jù)兩次購書的數(shù)量關(guān)系建立方程是關(guān)鍵.檢驗(yàn)是解分式方程的必須過程,學(xué)生容易忘記.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某書店老板去圖書批發(fā)市場(chǎng)購買某種圖書.第一次用1200元購書若干本,并按該書定價(jià)7元出售,很快售完.由于該書暢銷,第二次購書時(shí),每本書的批發(fā)價(jià)已比第一次提高了20%,他用1500元所購該書數(shù)量比第一次多10本.當(dāng)按定價(jià)售出200本時(shí),出現(xiàn)滯銷,便以定價(jià)的4折售完剩余的書.試問該老板這兩次售書總體上是賠錢了,還是賺錢了(不考慮其它因素)?若賠錢,賠多少?若賺錢,賺多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆山東省濟(jì)南市天橋區(qū)九年級(jí)中考三模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

某書店老板去圖書批發(fā)市場(chǎng)購買某種圖書.第一次用1200元購書若干本,并按該書定價(jià)7元出售,很快售完.由于該書暢銷,第二次購書時(shí),每本書的批發(fā)價(jià)已比第一次提高了20%,他用1500元所購該書數(shù)量比第一次多10本.當(dāng)按定價(jià)售出200本時(shí),出現(xiàn)滯銷,便以定價(jià)的4折售完剩余的書.試問該老板這兩次售書總體上是賠錢了,還是賺錢了(不考慮其它因素)?若賠錢,賠多少?若賺錢,賺多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)九年級(jí)中考三模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某書店老板去圖書批發(fā)市場(chǎng)購買某種圖書.第一次用1200元購書若干本,并按該書定價(jià)7元出售,很快售完.由于該書暢銷,第二次購書時(shí),每本書的批發(fā)價(jià)已比第一次提高了20%,他用1500元所購該書數(shù)量比第一次多10本.當(dāng)按定價(jià)售出200本時(shí),出現(xiàn)滯銷,便以定價(jià)的4折售完剩余的書.試問該老板這兩次售書總體上是賠錢了,還是賺錢了(不考慮其它因素)?若賠錢,賠多少?若賺錢,賺多少?

 

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