定義新運(yùn)算.a(chǎn)?b=a2-|b|,如3?(-2)=32-|-2|=9-2=7,計算下列各式.
(1)(-2)?3     
(2)5?(-4)
(3)(-3)?(-1).
分析:(1)根據(jù)題中的新定義a?b=a2-|b|,可得a=-2,b=3,代入新定義運(yùn)算,根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算法則即可得出結(jié)果;
(2)根據(jù)題中的新定義a?b=a2-|b|,可得a=5,b=-4,代入新定義運(yùn)算,根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算法則即可得出結(jié)果;
(2)根據(jù)題中的新定義a?b=a2-|b|,可得a=-3,b=-1,代入新定義運(yùn)算,根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算法則即可得出結(jié)果.
解答:解:(1)(-2)?3=(-2)2-|3|=4-3=1;
     
(2)5?(-4))=52-|-4|=25-4=21;

(3)(-3)?(-1))=(-3)2-|-1|=9-1=8.
點評:此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,屬于新定義的題型.解這種關(guān)于定義一種新運(yùn)算的題目,關(guān)鍵是搞清楚新的運(yùn)算規(guī)則,按規(guī)則解答計算.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于正實數(shù)a與b,定義新運(yùn)算“*”如下:a*b=
ab
a+b
,則4*(4*4)等于( 。
A、1
B、2
C、
4
3
D、
3
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義新運(yùn)算“⊕”如下:當(dāng)a≥b時,a⊕b=ab+b,當(dāng)a<b時,a⊕b=ab-a;則:(1)2⊕(-3)=
-9
-9
;(2)若(2x-1)⊕(x+2)=0,則x=
-1、
1
2
-1、
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對實數(shù)a、b定義新運(yùn)算:a*b=
ab(a>b,a≠0)
(-a)b(a≤b,a≠0)
,例如:2*3=(-2)3=-8,計算:[-2*3]×[3*2]=
72
72

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對任意四個有理數(shù)a,b,c,d定義新運(yùn)算:
.
ab
cd
.
=ad-bc
,則
.
12
43
.
的值為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果定義新運(yùn)算“※”,滿足a※b=a×b-a÷b,計算4※2.

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