(2004•西藏)為了解拉薩市某次初三學(xué)生數(shù)學(xué)考試成績(jī)的情況,從全市的初三學(xué)生中抽取了100名學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績(jī),在這個(gè)問題中,樣本是(  )
分析:從總體中抽取的一部分可以作為總體的一個(gè)樣本.
解答:解:根據(jù)題意知,樣本是抽取的100名初三學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績(jī).
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了總體和樣本的概念,屬于基礎(chǔ)題型,關(guān)鍵是熟記概念.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2004•西藏)母線長為5,底面半徑長為3的圓錐的側(cè)面積為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2004•西藏)圖象經(jīng)過點(diǎn)A(3,-2)的正比例函數(shù)的解析式為
y=-
2
3
x
y=-
2
3
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2004•西藏)等腰梯形的腰長為5cm,上下底邊的長分別為6cm和12cm,那么它的高等于
4
4
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2004•西藏)如圖,在大街的兩側(cè)分別有甲、乙兩棟樓房AB、CD,已知甲樓AB的高為30cm,在樓頂A處測(cè)得乙樓CD的樓頂C的仰角(即圖中∠EAC)為30°,測(cè)得乙樓樓底D的俯角(即圖中∠EAD)為45°,求乙樓的高CD(精確到1m,參考數(shù)據(jù)
2
=1.414,
3
=1.732).

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