19、如圖所示的矩形中，按虛線剪開后，既能拼出平行四邊形，又能拼出三角形的是
（2）（3）（4）
（請?zhí)顚憟D形下面的代號）．
分析：根據(jù)按虛線剪開的圖形的特點或親自動手做做，從而答題．
解答：解：（1）可拼成平行四邊形，但不能拼成三角形；
（2）（3）（4）既能拼出平行四邊形，又能拼出三角形；
故填：（2）（3）（4）．
點評：此題主要考查學生的想象能力和動手操作能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

8、如圖所示的矩形紙片，先沿虛線按箭頭方向向右對折，接著將對折后的紙片沿虛線剪下一個小圓和一個小三角形，然后將紙片打開是下列圖中的哪一個（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示的矩形包書紙中，虛線是折痕，陰影是裁剪掉的部分，四個角均精英家教網(wǎng)為大小相同的正方形，正方形的邊長為折疊進去的寬度．
（1）設課本的長為acm，寬為bcm，厚為ccm，如果按如圖所示的包書方式，將封面和封底各折進去3cm，用含a，b，c的代數(shù)式，分別表示滿足要求的矩形包書紙的長與寬；
（2）現(xiàn)有一本長為19cm，寬為16cm，厚為6cm的字典，你能用一張長為43cm，寬為26cm的矩形紙，按圖所示的方法包好這本字典，并使折疊進去的寬度不小于3cm嗎？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

如圖所示的矩形中，按虛線剪開后，既能拼出平行四邊形，又能拼出三角形的是______（請?zhí)顚憟D形下面的代號）．

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科目：初中數(shù)學 來源：期末題 題型：填空題

如圖所示的矩形中，按虛線剪開后，既能拼出平行四邊形，又能拼出三角形的是（    ）（請?zhí)顚憟D形下面的代號）．

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