已知梯形ABCD，請使用無刻度直尺畫圖．

（1）在圖1中畫出一個與梯形ABCD面積相等，且以CD為邊的三角形；
（2）圖2中畫一個與梯形ABCD面積相等，且以AB為邊的平行四邊形．
（1）圖形見解析
（2）圖形見解析

試題分析：(1)先求出梯形ABCD的面積，然后利用三角形的面積公式求出以DC為底的三角形高，從而可畫出圖形
（2）先求出梯形ABCD的面積，然后利用平行四邊形的面積公式求出以AB為底的平行四邊形的高，從而可畫出圖形
試題解析：設(shè)小正方形的邊長為1，則S梯形ABCD=（AD+BC）×4=×10×4=20，
（1）∵CD=4，
∴三角形的高=20×2÷4=5，如圖1，△CDE就是所作的三角形，

如圖2，AB=  
∴以AB為底的平行四邊形的高=20÷=5，如圖2，四邊形ABEF就是所作的平行四邊形．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的頂點坐標(biāo)（1，3）及部分圖象（如圖所示），其中圖象與橫軸的正半軸交點為（3，0），由圖象可知：
①當(dāng)x______時，函數(shù)值隨著x的增大而減�。�
②關(guān)于x的一元二次不等式ax2=bx+c＞0的解是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c和一次函數(shù)y=mx+n的圖象如圖所示，則ax2+bx+c≤mx+n時，x的取值范圍是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

選做題：在下面兩題中選做一題；若兩題都做，只以第（I）題計分．
（I）2010年上海世博會正在舉辦，其中中國館投資約1095600000元，將這次投資經(jīng)費用科學(xué)記數(shù)法可表示為______元（保留兩個有效數(shù)字）．
（II）比較大�。簊in57°______tan57°（可用計算器計算，填“＞，=，＜”之一）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

認(rèn)真觀察下圖的四個圖中陰影部分構(gòu)成的圖案，回答下列問題：
（1）利用所學(xué)知識，請寫出這四個圖案都具有的特征：

特征1：______________________________________；
特征2：______________________________________；
（2）請在備用圖中設(shè)計你心目中最美麗的圖案，使它也具備你所寫的上述
特征．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為支持抗震救災(zāi)，我市A、B兩地分別向災(zāi)區(qū)捐贈物資100噸和180噸。需全部運往重災(zāi)區(qū)C、D兩縣，根據(jù)災(zāi)區(qū)的情況，這批賑災(zāi)物資運往C縣的數(shù)量比運往D縣的數(shù)量的2倍少80噸。
（1）求這批賑災(zāi)物資運往C、D兩縣的數(shù)量各是多少噸？
（2）設(shè)A地運往C縣的賑災(zāi)物資為x噸（x為整數(shù)），若要B地運往C縣的賑災(zāi)物資數(shù)量大于A地運往D縣的賑災(zāi)物資數(shù)量的2倍，且要求B地運往D縣的賑災(zāi)物資數(shù)量不超過63噸，則A、B兩地的賑災(zāi)物資運往C、D兩縣的方案有幾種？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在一次夏令營活動中，小明同學(xué)從營地A點出發(fā)，要到C地去，先沿北偏東70°方向走了500m到達(dá)B地，然后再沿北偏西20°方向走了500m到達(dá)目的地C，此時小明在營地A的____________方向．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在平面內(nèi)，兩條直線l1，l2相交于點O，對于平面內(nèi)任意一點M，若p，q分別是點M到直線l1，l2，的距離，則稱（p，q）為點M的“距離坐標(biāo)”．根據(jù)上述規(guī)定，“距離坐標(biāo)”是（3,2）的點共有             個．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

用計算器計算：
35
-
1
7
≈______．（精確到0.01）

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同步練習(xí)冊答案