Processing math: 100%
20.在等腰三角形ABC中,AB=AC,AC邊上的中線把該三角形的周長分為13.5和11.5兩部分,求這個(gè)等腰三角形各邊的長.

分析 因?yàn)閮蓚€(gè)數(shù)據(jù)具體是哪一部分的不明確,所以分13.5cm是腰長加腰長的一半和11.5cm是腰長加腰長的一半兩種情況討論求解.

解答 解:如圖:

根據(jù)題意,
(1)若13.5cm是腰長加腰長的一半,
則腰長為:13.5×23=9cm,
底邊長為:11.5-9×12=7cm,
此時(shí)三角形的三邊長為9cm,9cm,7cm,能組成三角形;

(2)若11.5cm是腰長加腰長的一半,
則腰長為:11.5×23=723cm,
底邊長為:13.5-12×723=293cm,
此時(shí)三角形的三邊長為723cm、723cm、293cm,能組成三角形.
故這個(gè)三角形各邊的長分別為9cm,9cm,7cm,或723cm、723cm、293cm.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了等腰三角形的性質(zhì);解題中應(yīng)用了等腰三角形腰長相等的性質(zhì)和分類討論的思想,要注意根據(jù)三角形的三邊關(guān)系判定是否能夠組成三角形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.先化簡,再求值:[(x+3y)2-(x+y)(x-y)]÷2y,其中x=13,y=15

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知|a+1|+(1-12b)2=0,A=4a2-ab+4b2,B=3a2-ab+3b2,求3A-2(A-B)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.x22x1在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,求x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.計(jì)算:-xx+y+yyx的結(jié)果是-x2+y2x2y2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.計(jì)算.
(1)415+710   
(2)2112+516

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.等式a12=(1a2成立的條件是( �。�
A.0≤a≤1B.a≤1C.a≥1D.a是非負(fù)數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.約分:
(1)ax2xa3
(2)x22x+1x21

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知關(guān)于x的方程mx29+2x+3=1x3無解,求m2+10的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案