在數(shù)軸上有A、B、C三點(diǎn)，如圖．請(qǐng)回答：
（1）將點(diǎn)B向左移動(dòng)3個(gè)單位后三個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)誰(shuí)最小？
（2）如圖求A、B、C所表示數(shù)的相反數(shù)，并用“＜”號(hào)連接。

解：（1）由數(shù)軸，得點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)是﹣4，點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)是﹣2，點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)是3，若將點(diǎn)B向左移動(dòng)3個(gè)單位后得到對(duì)應(yīng)的數(shù)是﹣2﹣3=﹣5，則將點(diǎn)B向左移動(dòng)3個(gè)單位后三個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)中，B最�。�
（2）A、B、C三點(diǎn)所表示數(shù)的相反數(shù)為4，2，﹣3，
∴﹣3＜2＜4．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8、如圖，在數(shù)軸上有兩個(gè)點(diǎn)分別表示數(shù)-2和m，則數(shù)m應(yīng)為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在數(shù)軸上有A、B、C這三個(gè)點(diǎn)，請(qǐng)回答：
（1）A、B、C這三個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)各是多少？
（2）A、B兩點(diǎn)間的距離是多少？A、C兩點(diǎn)間的距離是多少？
（3）若將點(diǎn)A向右移動(dòng)4個(gè)單位后，則A、B、C這三個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)誰(shuí)最大？最大的數(shù)比最小的數(shù)大多少？
（4）應(yīng)怎樣移動(dòng)點(diǎn)B的位置，使點(diǎn)B到點(diǎn)A和點(diǎn)C的距離相等？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在數(shù)軸上有兩點(diǎn)A和B，已知線段AB長(zhǎng)為4個(gè)單位，若點(diǎn)A表示的數(shù)是-1，則點(diǎn)B表示的數(shù)是
-5或3
-5或3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

附加題：
（1）已知|a-2|+|b+6|=0，則a+b=
-4
-4
．
（2）觀察下列等式：
1
1×2
=1-
1
2
，
1
2×3
=
1
2
-
1
3
，
1
3×4
=
1
3
-
1
4
，將以上三個(gè)等式相加得：
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
=1-
1
4
=
3
4
．
①猜想并寫(xiě)出：
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
1
n
-
1
n+1
．
②直接寫(xiě)出結(jié)果：
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2006×2007
=
2006
2007
2006
2007
．
（3）在數(shù)軸上有兩點(diǎn)，它們到原點(diǎn)的距離分別是2和3，問(wèn)這兩點(diǎn)之間的距離是多少？
（4）求|
1
2
-1|+|
1
3
-
1
2
|+…+|
1
99
-
1
98
|+|
1
100
-
1
99
|的值．
（5）如圖所示，數(shù)軸上有四點(diǎn)A，B，C，D分別表示有理數(shù)a，b，c，d，用“＜”把表示a，b，c，d，|a|，|b|，-|c|，-|d|的數(shù)連接起來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在數(shù)軸上有6個(gè)點(diǎn)，且AB=BC=CD=DE=EF，則與點(diǎn)D所表示的數(shù)最接近的整數(shù)是（　�。�

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