如圖,在平行四邊形ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,BD與AE、AF分別相交于G、H.
(1)求證:△ABE∽△ADF;
(2)若AG=AH,求證:四邊形ABCD是菱形.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:如圖,∠PAQ=30°,在邊AP上順次截取AB=3cm,BC=10cm,以BC為直徑作⊙O交射線AQ于E、F兩點,求:
(1)圓心O到AQ的距離;
(2)線段EF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某小組做“用頻率估計概率”的實驗時,統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪制了如圖的折線統(tǒng)計圖,則符合這一結(jié)果的實驗最有可能的是( )
A. 在“石頭、剪刀、布”的游戲中,小明隨機出的是“剪刀”
B. 一副去掉大小王的普通撲克牌洗勻后,從中任抽一張牌的花色是紅桃
C. 暗箱中有1個紅球和2個黃球,它們只有顏色上的區(qū)別,從中任取一球是黃球
D. 擲一個質(zhì)地均勻的正六面體骰子,向上的面點數(shù)是4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在一個不透明的盒子中裝有12個白球,若干個黃球,它們除顏色不同外,其余均相同.若從中隨機摸出一個球是白球的概率是,則黃球的個數(shù)為( 。
A. 18 B. 20 C. 24 D. 28
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了建設(shè)“魅力校園”,某學(xué)校準(zhǔn)備推廣由學(xué)生自行設(shè)計的禮儀校服,學(xué)生會設(shè)計了如圖1的調(diào)查問卷,在全校學(xué)生中進行了一次調(diào)查,統(tǒng)計整理相關(guān)數(shù)據(jù)并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖(圖2,圖3).請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)計算扇形統(tǒng)計圖3中m= ;
該校有 名學(xué)生支持選項A,補全條形統(tǒng)計圖2;
(3)2015年九年級(一)班支持選項A的人數(shù)占全校支持選項A的人數(shù)的2.5%,若要從該班支持選項A的學(xué)生中隨機選擇一名同學(xué)試穿禮儀校服,則該班支持選項A的小美同學(xué)被選中的概率是多少?
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