科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
將一條長為20cm的鐵絲剪成兩段,并以每一段鐵絲的長度為周長做成一個正方形.
(1)要使這兩個正方形的面積之和等于17cm2,那么這段鐵絲剪成兩段后的長度分別是多少?
(2)兩個正方形的面積之和可能等于12cm2嗎? 若能,求出兩段鐵絲的長度;若不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
一個不透明的口袋中裝有紅球6個,黃球9個,綠球3個,這些球除了顏色外,沒有其它任何區(qū)別,F(xiàn)在從中任意摸出一個球,
(1)計算摸到的綠球的概率;
(2)如果要使摸到的綠球的概率是,需要在這個口袋中拿走多少個其他顏色的球?
(3)在(2)中,除了拿走其它顏色的球,你還有什么方法使摸到的綠球的概率仍為?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
小明同學把一個含有45角的直角三角板在如圖所示的兩條平行線m,n上,測得,則的度數(shù)是………………………………………………………… ( )
A.450 B.550 C.650 D.750
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
今年,我省啟動了“關(guān)愛留守兒童工程”.某村小為了了解各年級留守兒童的數(shù)量, 對一到六年級留守兒童數(shù)量進行了統(tǒng)計,得到每個年級的留守兒童人數(shù)分別為 .對于這組數(shù)據(jù),下列說法錯誤的是( )
A.平均數(shù)是15 B.眾數(shù)是10 C.中位數(shù)是17 D.方差是
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,AB=10,C是線段AB上一點,分別以AC、CB為邊在AB的同側(cè)作等邊△ACP和等邊△CBQ,連結(jié)PQ,則PQ的最小值是( )
A.5 B.6 C.3 D.4
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