計算：-12005-6×3-1+（cos60°-
4
3
）0．
考點：實數(shù)的運算,零指數(shù)冪,負整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值
專題：計算題
分析：原式第一項利用乘方的意義化簡，第二項利用負指數(shù)冪法則計算，最后一項利用零指數(shù)冪法則計算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=-1-6×
1
3
+1
=-1-2+1
=-2．
點評：此題考查了實數(shù)的運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過點（2，3），則點（3，2）
 
該函數(shù)圖象上（填“在”或“不在”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）
1.44
-
1.21
；            
（2）
12
×
3
-5；
（3）（2-
5
）2；                
（4）（
2
+
3
）（
2
-
3
）
（5）
6
×
2
3

（6）（x-0.7）3=0.027．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2
2
+
2
（
2
-1）-
1
2
2
+
3-8
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個兩位數(shù)的數(shù)字之和是9，如果把十位數(shù)字和個位數(shù)字對調(diào)，那么所得的兩位數(shù)與原來兩位數(shù)之比是
5
6
，求原來的兩位數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x2+y2-6y+4x+13=0，則x2-y2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=2mx-（4m-2）的圖象與y軸的交點的縱坐標(biāo)為6，則這個函數(shù)的表達式為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12
+(2
7
9
)
1
2
+|2-
3
|-
4
3
-1
+（
3
3
）-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小毛在電腦中設(shè)置了一個程序，規(guī)定輸入有理數(shù)x及符號*，再輸入有理數(shù)y后，計算機經(jīng)過設(shè)置的運算方式x*y=x+
y
x
進行運算，然后輸出結(jié)果．
（1）小明輸入了3*7后，計算機輸出的結(jié)果是多少？
（2）笑笑在輸入數(shù)據(jù)運行程序時，屏幕顯示“無法運行”，請你推測笑笑輸入的數(shù)據(jù)可能是多少？

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