【題目】下列說法：

①若a與c相交，b與c相交，則a與b相交；②若a//b，b//c，那么a//c；③經(jīng)過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行；④兩條直線的位置關(guān)系有平行與相交．

其中錯誤的說法有（　�。�

A. 3個B. 2個C. 1個D. 0個

【答案】B

【解析】

利用同一個平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系解答．

①若a與c相交，b與c相交，則a與b不一定相交；故錯誤；

②若a∥b，b∥c，那么a∥c；故正確；

③過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行；故正確；

④在同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系有平行、相交兩種；故錯誤．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事件為必然事件的是（ ）

A.打開電視，正在播放新聞B.買一張電影票，座位號是奇數(shù)號

C.任意畫一個三角形，其內(nèi)角和是180°D.擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣，正面朝上

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】m（a2﹣b2+c）等于（ ）
A.ma2﹣mb2+m
B.ma2+mb2+mc
C.ma2﹣mb2+mc
D.ma2﹣b2+c

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個不透明的布袋中裝有三個小球，小球上分別標有數(shù)字－2、l、2，它們除了數(shù)字不同外，其它都完全相同.

（1）隨機地從布袋中摸出一個小球，則摸出的球為標有數(shù)字l的小球的概率為 .

（2）小紅先從布袋中隨機摸出一個小球，記下數(shù)字作為的值，再把此球放回袋中攪勻，由小亮從布袋中隨機摸出一個小球，記下數(shù)字作為的值，請用樹狀圖或表格列出、的所有可能的值，并求出直線不經(jīng)過第四象限的概率.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某商場用2730元購進A、B兩種新型節(jié)能日光燈共60盞，這兩種日光燈的進價、標價如下表所示．

(1)這兩種日光燈各購進多少盞？

(2)若A型日光燈按標價的9折出售，要使這批日光燈全部售出后商場獲得810元的利潤，則B型日光燈應(yīng)按標價的幾折出售？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在⊙O的內(nèi)接四邊形ACDB中，AB為直徑，AC：BC＝1：2，點D為的中點，BE⊥CD垂足為E．

(1)求∠BCE的度數(shù)；

(2)求證：D為CE的中點；

(3)連接OE交BC于點F，若AB＝，求OE的長度．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】直線AB、CD相交于點O，OE平分∠BOD，OF⊥CD，垂足為O．

（1）若∠EOF=54°，求∠AOC的度數(shù)；

（2）①在∠AOD的內(nèi)部作射線OG⊥OE；

②試探索∠AOG與∠EOF之間有怎樣的關(guān)系？并說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一組數(shù)據(jù)：15，16，14，16，17，16，15，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（　�。�

A. 17 B. 16 C. 15 D. 14

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某商場為了吸引顧客，舉行抽獎活動，并規(guī)定：顧客每購買100元的商品，就可以隨機抽取一張獎券，抽得獎券“紫氣東來”、“化開富貴”、“吉星高照”，就可以分別獲得100元、50元、20元的購物券，抽得“謝謝惠顧”不贈購物券；如果顧客不愿意抽獎，可以直接獲得購物券10元，小明購買了100元的商品，他看到商場公布的前10000張獎券的抽獎結(jié)果如下：

獎券種類

紫氣東來

化開富貴

吉星高照

謝謝惠顧

出現(xiàn)張數(shù)(張)

500

1000

2000

6500

（1）求“紫氣東來”獎券出現(xiàn)的頻率；

（2）請你幫助小明判斷，抽獎和直接獲得購物券，哪種方式更合算？說明理由．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案