n邊形剪掉一個(gè)內(nèi)角后,剩下的內(nèi)角和為1350°,求剪去的內(nèi)角的度數(shù).
考點(diǎn):多邊形內(nèi)角與外角
專題:
分析:先用1350°÷180°,看余數(shù)是多少,再把余數(shù)補(bǔ)成180°.
解答:解:∵1350°÷180°=7…90°,
又∵90°+90°=180°,
∴剪去的內(nèi)角的度數(shù)為90°.
點(diǎn)評(píng):本題考查多邊形內(nèi)角和公式的靈活運(yùn)用;關(guān)鍵是找到相應(yīng)度數(shù)的等量關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若abc<0,計(jì)算
a
|a|
+
|b|
b
+
c
|c|
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)
a+1
a2-2a+1
÷(1+
2
a-1
)的結(jié)果是( �。�
A、
1
a-1
B、
1
a+1
C、
1
a2-1
D、
1
a2+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若正三角形的邊長(zhǎng)為6,高為h,則h( �。�
A、是整數(shù)B、是分?jǐn)?shù)
C、是有理數(shù)D、不是有理數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)數(shù)
π
2
,
22
7
,
49
100
,0.1414,
39
中無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是( �。�
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如何用8根火柴棒首尾順次相接圍成一個(gè)梯形;那么如何用9根火柴棒首尾順次相接圍成一個(gè)梯形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

個(gè)體戶張玉剛發(fā)現(xiàn)一種服裝的樣式和做工很好,于是用20000元購(gòu)進(jìn)一批他本著薄利多銷的原則,一個(gè)月后這批服裝就全部賣出,他從服裝銷售款中拿出10000元用作其他用途,用剩下的10000元及利潤(rùn)有購(gòu)進(jìn)一批同樣的服裝,一個(gè)月后又全部售出,獲得銷售額13200元,如果兩次銷售這批服裝的利潤(rùn)率相同,求他銷售這批服裝的利潤(rùn)率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,AD=BC=8,AB=CD,BD=12,點(diǎn)E從點(diǎn)D出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿DA向點(diǎn)A勻速移動(dòng),點(diǎn)F從點(diǎn)C出發(fā),以每秒3個(gè)單位的速度,沿C→B→C做勻速移動(dòng),點(diǎn)G從點(diǎn)B出發(fā)沿BD向點(diǎn)D勻速移動(dòng),三個(gè)點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)有一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),其余兩點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),假設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)試證明:AD∥BC;
(2)在移動(dòng)過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)有△DEG與△BFG全等的情況出現(xiàn),請(qǐng)你探究這樣的情況會(huì)出現(xiàn)幾次?并分別求出此時(shí)移動(dòng)時(shí)間和G點(diǎn)的移動(dòng)距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一道題“先化簡(jiǎn),再求值:15x2-(6x2+4x)-(4x3+2x-3)+(-5x2+6x+9),其中x=2012”.小芳同學(xué)做題時(shí)把“x=2012”錯(cuò)抄成了“x=2012”,但她的計(jì)算結(jié)果卻是正確的,你能說(shuō)明這是什么原因嗎?

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同步練習(xí)冊(cè)答案