已知兩個(gè)全等的直角三角形紙片ABC、DEF,如圖1放置,點(diǎn)B、D重合,點(diǎn)F在BC上,AB與EF交于點(diǎn)G.∠C=∠EFB=90°,AC=DF=4,BC=EF=7.若紙片DEF不動(dòng).
(1)在圖1中,連接AE,求直角梯形ACFE中的AE長及∠FED的度數(shù)(結(jié)果精確到0.1°);
(2)直接寫出當(dāng)△ABC繞點(diǎn)F逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)最小多少度時(shí),直角邊AC與斜邊DE平行(如圖2).

【答案】分析:(1)過點(diǎn)A作EF的垂線,垂足為H.由題意可得四邊形ACFH是矩形.則求得AH,EH.再在直角三角形AEH中,由勾股定理得AE,再在直角三角形EFD中,由三角函,得出∠FED;
(2)直接得出結(jié)論:當(dāng)△ABC繞點(diǎn)F逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)最小29.7°時(shí),直角邊AC與斜邊DE平行.
解答:解:(1)過點(diǎn)A作EF的垂線,垂足為H,連接AE.
依題意可得四邊形ACFH是矩形.
∴AH=CF=BC-BF=3,
EH=EF-AC=3.
在直角三角形AEH中
AE=
在直角三角形EFD中
∴∠FED≈29.7°;

(2)當(dāng)△ABC繞點(diǎn)F逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)最小29.7°時(shí),直角邊AC與斜邊DE平行.
點(diǎn)評(píng):本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),勾股定理、解直角三角形等知識(shí)點(diǎn),難度不大,要熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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三個(gè)全等的直角梯形①、②、③在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,拋物線y=a精英家教網(wǎng)x2-bx-c經(jīng)過梯形的頂點(diǎn)A、B、C、D,已知梯形的兩條底邊長分別為4,6.
(1)求梯形的兩腰長;
(2)求拋物線的解析式.

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(2012•衢州)如圖,把兩個(gè)全等的Rt△AOB和Rt△COD分別置于平面直角坐標(biāo)系中,使直角邊OB、OD在x軸上.已知點(diǎn)A(1,2),過A、C兩點(diǎn)的直線分別交x軸、y軸于點(diǎn)E、F.拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過O、A、C三點(diǎn).
(1)求該拋物線的函數(shù)解析式;
(2)點(diǎn)P為線段OC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作y軸的平行線交拋物線于點(diǎn)M,交x軸于點(diǎn)N,問是否存在這樣的點(diǎn)P,使得四邊形ABPM為等腰梯形?若存在,求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
(3)若△AOB沿AC方向平移(點(diǎn)A始終在線段AC上,且不與點(diǎn)C重合),△AOB在平移過程中與△COD重疊部分面積記為S.試探究S是否存在最大值?若存在,求出這個(gè)最大值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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三個(gè)全等的直角梯形①、②、③在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,拋物線y=ax2-bx-c經(jīng)過梯形的頂點(diǎn)A、B、C、D,已知梯形的兩條底邊長分別為4,6.
(1)求梯形的兩腰長;
(2)求拋物線的解析式.

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(1)求該拋物線的函數(shù)解析式;
(2)點(diǎn)P為線段OC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作y軸的平行線交拋物線于點(diǎn)M,交x軸于點(diǎn)N,問是否存在這樣的點(diǎn)P,使得四邊形ABPM為等腰梯形?若存在,求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
(3)若△AOB沿AC方向平移(點(diǎn)A始終在線段AC上,且不與點(diǎn)C重合),△AOB在平移過程中與△COD重疊部分面積記為S.試探究S是否存在最大值?若存在,求出這個(gè)最大值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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(1)求梯形的兩腰長;
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