已知方程沒有實(shí)數(shù)根,化簡:

 

【答案】

因?yàn)榉匠蘹2-2x+ 2+ -1=0沒有實(shí)數(shù)根,

所以△=b2-4c<0,即(-22-4×1×(2+-1)<0,

解這個(gè)不等式得,>1

=+|- |=| -1|+|

因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/2012071911344710686449/SYS201207191135241225260744_DA.files/image002.png">>1,所以原式=-1+-=2-

【解析】本題是根的判別式與二次根式化簡的結(jié)合試題,要化簡二次根式必須先應(yīng)用根的判別式求出a的取值范圍.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的方程2x2-(4k+1)x+2k2-1=0,問當(dāng)k取什么值時(shí),
(1)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;
(3)方程沒有實(shí)數(shù)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、已知關(guān)于x的一元二次方程 x2+2mx+(m+2)(m-1)=0(m為常數(shù)).
(1)如果方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;
(2)如果方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求m的值;如果方程沒有實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

先閱讀,再填空解答
一元二次方程ax2+bx+c=o(a≠0)的求根公式是x=
-b±
b2-4ac
2a
(b2-4ac≥0),顯然這個(gè)一元二次方程的根的情況由b2-4ac來決定,我們把b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0的根的判別式,用符號“△”來表示.
(1)當(dāng)△>0時(shí),一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)
 

當(dāng)△=0時(shí),一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)
 

當(dāng)△<0時(shí),一元二次方程ax2+bx+c=0
 


(2)已知關(guān)于x的方程,2x2-(4k+1)x+2k2-1=0,
其中△=[-(4k+1)]2-4×2(2k2-1)=16k2+8k+1-16k2+8=8k+9
①當(dāng)8k+9>0時(shí)即k>-
9
8
時(shí),原方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
②當(dāng)8k+9=0時(shí),即k=-
9
8
時(shí),原方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
③當(dāng)8k+9<0時(shí),即k<-
9
8
時(shí),原方程沒有實(shí)數(shù)根
請根據(jù)閱讀材料解答下面問題
求證:關(guān)于x的方程x2-(2k+1)x+k-1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011—2012年山東威海第二學(xué)期八年級下數(shù)學(xué)期末模擬數(shù)學(xué)試卷(一)(帶解析) 題型:解答題

已知方程沒有實(shí)數(shù)根,化簡:。

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