解方程：
（1）  （2）  （3）
（1）
（2）
（3）
（1）、（2）根據(jù)配方法的一般步驟：①把常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊；②把二次項(xiàng)的系數(shù)化為1；③等式兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方進(jìn)行計(jì)算即可．
（3）本題可先對(duì)方程進(jìn)行移項(xiàng)，然后提取公因式x-3，將原式化為兩式相乘的形式，再根據(jù)“兩式相乘值為0，這兩式中至少有一式值為0”來(lái)解題即可
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

方程的解是________________。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一元二次方程x2－4x－6＝0，經(jīng)過(guò)配方可變形為（　�。�
A．(x－2)2＝10B．(x－2)2＝6C．(x－4)2＝6D．(x－2)2＝2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

直角三角形一條直角邊和斜邊的長(zhǎng)分別是一元二次方程的一個(gè)實(shí)數(shù)根，則該三角形的面積是（     ）
A．24B．24或30C．48D．30

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

生物興趣小組的學(xué)生,將自己收集的標(biāo)本向本組其他成員各贈(zèng)送一件;全組共互贈(zèng)了182件.如果全組有x名學(xué)生,則根據(jù)題意列出的方程是__________________

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

按要求解下列一元二次方程（本大題共3小題，每小題5分，共15分。）
（1）、 （配方法）            
（2）、3（公式法）
（3）、（因式分解法）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如果方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則的值為_(kāi)_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把方程左邊配成一個(gè)完全平方式后，所得方程是（   ）
A．B．
C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

方程的解為_(kāi)______________________________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案