《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020)》征求意見稿提出“財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例不低于4%”,2010年我國(guó)全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為397983億元,397983億元的4%,也就是約人民幣15900億元.將15900用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )
A.159×102
B.15.9×103
C.1.59×104
D.1.59×108
【答案】分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).
解答:解:15919≈1.59×104
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6、今年頒布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中指出,“加大教育投入.提高國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例,2012年達(dá)到4%.”如果2012年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為435 000億元,那么2012年國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出應(yīng)為(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》征求意見稿提出“財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例不低于4%”,去年我國(guó)全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為335353億元.335353億元的4%,也就是約13400億多元.將13400用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5、在《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中指出,“加大教育投入,提高國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例,2012年達(dá)到4%.”如果2012年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為445000億元,那么2012年國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出應(yīng)為(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•宣城模擬)2009年頒布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中指出,“加大教育投入,提高國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例,2012年達(dá)到4%,”預(yù)計(jì)2012年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為435000億元,那么2012年國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出應(yīng)為
1.7×104
1.7×104
億元(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示,保留兩位有效數(shù)字)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•宜昌)根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,教育經(jīng)費(fèi)投入應(yīng)占當(dāng)年GDP的4%.若設(shè)2012年GDP的總值為n億元,則2012年教育經(jīng)費(fèi)投入可表示為( 。﹥|元.

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