數(shù)學(xué)公式．

解：原式=×-×
=-1
=-．
分析：將cos60°=，sin45°=代入，然后進(jìn)行合并運(yùn)算即可．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了特殊角的三角函數(shù)值，屬于基礎(chǔ)題，特殊角的三角函數(shù)值是需要同學(xué)們熟練記憶的內(nèi)容．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值：數(shù)學(xué)公式．

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分解因式：-4a3+16a2b-26ab2=________．

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一組數(shù)據(jù)：4，3，5，x，4，5的眾數(shù)是4，則x=________．

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數(shù)學(xué)公式的算術(shù)平方根是________，數(shù)學(xué)公式=________．

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計(jì)算：
（1）（5+數(shù)學(xué)公式）（數(shù)學(xué)公式）；
（2）數(shù)學(xué)公式．

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化簡(jiǎn)數(shù)學(xué)公式，（數(shù)學(xué)公式）

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為了美化環(huán)境，需要在一塊正方形空地上分別種植四種不同的花草，現(xiàn)將這塊空地按下列要求分成四塊（1）四塊圖形形狀相同；（2）四塊圖形面積相等．現(xiàn)已經(jīng)有兩種不同的分法．
①分別作兩條對(duì)角線如圖（1）；
②過一條邊的四等分點(diǎn)作這條邊的垂線段如圖（2）（圖中兩圖形的分割看做同一方法）．
請(qǐng)你按照上述兩個(gè)要求畫出另外兩種不同的分割方法（只要求正確畫圖，不寫畫法）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知點(diǎn)P是矩形ABCD邊AB上的任意一點(diǎn)（與點(diǎn)A、B不重合）
（1）如圖①，現(xiàn)將△PBC沿PC翻折得到△PEC；再在AD上取一點(diǎn)F，將△PAF沿PF翻折得到△PGF，并使得射線PE、PG重合，試問FG與CE的位置關(guān)系如何，請(qǐng)說明理由；
（2）在（1）中，如圖②，連接FC，取FC的中點(diǎn)H，連接GH、EH，請(qǐng)你探索線段GH和線段EH的大小關(guān)系，并說明你的理由．

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