12.小明和小軍在參加信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)時(shí),每人要在圖象處理、多媒體作品制作、動(dòng)畫制作、電子表格和文字處理5個(gè)模塊中隨機(jī)選擇兩個(gè)模塊進(jìn)行測試,他倆所選的兩個(gè)模塊相同的概率是$\frac{1}{5}$.

分析 根據(jù)題意可以列舉出所有的可能性,從而可以得到他倆所選的兩個(gè)模塊相同的概率,本題得以解決.

解答 解:由題意可得,
設(shè)圖象處理、多媒體作品制作、動(dòng)畫制作、電子表格和文字處理分別記作A、B、C、D、E,
則他倆所選的兩個(gè)模塊的可能性是:(A,A),(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),
(B,A),(B,B),(B,C),(B,D),(B,E),
(C,A),(C,B),(C,C),(C,D),(C,E),
(D,A),(D,B),(D,C),(D,D),(D,E),
(E,A),(E,B),(E,C),(E,D),(E,E),
故他倆所選的兩個(gè)模塊相同的概率是:$\frac{5}{25}=\frac{1}{5}$,
故答案是:$\frac{1}{5}$.

點(diǎn)評 本題考查列表法與樹狀圖法,解題的關(guān)鍵是明確題意,可以得出所有的可能性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.△ABC的邊BC=$\frac{1}{2}$(AB+AC),取AB,AC中點(diǎn)M,N,G為重心,I為內(nèi)心.試證:過A,M,N三點(diǎn)的圓與直線GI相切.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OF平分∠AOE,OF⊥CD,垂足為O.
(1)寫出圖中所有與∠AOD互補(bǔ)的角;
(2)若∠AOE=120°,求∠BOD的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法:①如果a大于b,那么a的倒數(shù)小于b的倒數(shù);②立方等于其本身的數(shù)是0、±1;③若a=b,則$\frac{1}{a}=\frac{1}$;④一個(gè)角的補(bǔ)角一定大于這個(gè)角.其中正確說法的個(gè)數(shù)是( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.計(jì)算
(1)$\sqrt{14}$$÷\sqrt{6}$×$\sqrt{\frac{27}{2}}$;
(2)($\sqrt{0.5}$-2$\sqrt{\frac{1}{3}}$)-($\sqrt{\frac{1}{8}}$-$\sqrt{75}$);
(3)(7+4$\sqrt{3}$)(7-4$\sqrt{3}$)-($\sqrt{3}$-1)2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.近年來,中國高鐵發(fā)展迅速,高鐵技術(shù)不斷走出國門,成為展示我國實(shí)力的新名片.預(yù)計(jì)到2015年底,中國高速鐵路營運(yùn)里程將達(dá)到18000公里.將18000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為(  )
A.18×103B.1.8×103C.1.8×104D.1.8×105

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.解方程:1-$\frac{x-1}{4}$=$\frac{2x+1}{6}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)A向左平移1個(gè)單位長度,再向下平移4個(gè)單位長度得點(diǎn)B,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(2,-2),則A點(diǎn)的坐標(biāo)是(3,2).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖,已知△ABC中,AB=BC,以AB為直徑的⊙O交AC于點(diǎn)D,過D作DE⊥BC,垂足為E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為2,∠A=30°,且AB、CE的長是方程x2+bx+c=0的兩根,求b、c的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案