2011年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值(CDP)為471564億元.471564用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )
A、4.71564×l05
B、4.71564×l04
C、47.1564×l04
D、0.471564×l06
考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)
專題:
分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).
解答:解:將471564用科學(xué)記數(shù)法表示為:4.71564×l05
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實(shí)數(shù)x,y滿足|x-2y-5|+
3x+y-1
=0,則(x)y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實(shí)數(shù)-
2
3
,0,-π,3.1415926,
22
7
,
3
,
38
中無理數(shù)個(gè)數(shù)是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a和b互為相反數(shù),c和d互為倒數(shù),則
a+b
2011
+
2012
cd
的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2013年5月1日,“最美教師”楊向明勇救落水兒童,楊老師舍己救人的事跡受到全省人民的極大關(guān)注,共有325萬人以不同方式投票給楊老師,獲得“中國好人”稱號(hào),將325萬人用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
 人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“神舟十號(hào)”從地球出發(fā)飛行38萬公里進(jìn)入繞月軌道,用科學(xué)記數(shù)法表示飛行距離為( 。
A、0.38×106公里
B、3.8×105公里
C、38×104公里
D、3.8×104公里

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一張10厘米長(zhǎng),8厘米寬的矩形紙板四周各剪去一個(gè)相同的正方形,再折成一個(gè)無蓋長(zhǎng)方體盒子.
(1)折成的盒子側(cè)面積有最大的情況嗎?若有,請(qǐng)求出最大值和減去正方形邊長(zhǎng)的值;若沒有請(qǐng)說明理由;
(2)如果把矩形紙板四周分別減去兩個(gè)相同的正方形和長(zhǎng)方形,然后折成一個(gè)有蓋的長(zhǎng)方體盒子,是否有側(cè)面積有最大的情況?若有,請(qǐng)求出最大值和減去正方形邊長(zhǎng)的值;若沒有,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一根長(zhǎng)100cm的鐵絲分為兩段,并把每一段都彎成一個(gè)正方形,設(shè)其中一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為x cm,則另一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為
 
cm,設(shè)這兩個(gè)正方形的面積的和為y cm2,則y cm2與x cm之間的函數(shù)關(guān)系式為
 
;當(dāng)兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)分別為
 
、
 
時(shí),y有最小值,最小值是
 
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,BD是⊙O的直徑,AE⊥CD,垂足為E,DA平分∠BDE.
(1)求證:AE是⊙O的切線;
(2)若AE=2,DE=1,求CD的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案