(2007•海淀區(qū)二模)某校為了了解九年級(jí)學(xué)生的體能素質(zhì),在400名學(xué)生中隨機(jī)選擇部分學(xué)生進(jìn)行測試,其中一項(xiàng)為立定跳遠(yuǎn).有關(guān)數(shù)據(jù)整理如下:
立定跳遠(yuǎn)成績(分) 學(xué)生人數(shù)(人)
10 m
9 16
8 4
7 n
6  
5 2
合計(jì)  
(1)依據(jù)圖表信息,可知此次調(diào)查的樣本容量為
50
50
;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖)中表示立定跳遠(yuǎn)成績?yōu)?分的扇形圓心角的度數(shù)為
29
29
°(精確到1°);
(3)已知測試成績?yōu)?0分的學(xué)生比成績?yōu)?分的學(xué)生多10人,求m和n的值.
分析:(1)用立定跳遠(yuǎn)成績?yōu)?分的學(xué)生人數(shù)除以立定跳遠(yuǎn)成績?yōu)?分的學(xué)生人數(shù)所占的百分比,即可求出樣本容量;
(2)用立定跳遠(yuǎn)成績?yōu)?分的學(xué)生人數(shù)所占的百分比乘以360°即可求出答案.
(3)先求出測試成績?yōu)?0分的學(xué)生和成績?yōu)?分的學(xué)生之和,再根據(jù)測試成績?yōu)?0分的學(xué)生比成績?yōu)?分的學(xué)生多10人,列出方程組,即可求出m,n的值.
解答:解:(1)由統(tǒng)計(jì)表得:樣本總量為:16÷32%=50;

(2)立定跳遠(yuǎn)成績?yōu)?分的扇形圓心角的度數(shù)為:360°×8%≈29°;

(3)根據(jù)題意,得
m+n=26
m-n=10.

解方程組,得
m=18
n=8.

答:m=18,n=8.
故答案為;50,29.
點(diǎn)評(píng):本題考查了統(tǒng)計(jì)表、扇形統(tǒng)計(jì)圖、以及用樣本估計(jì)總體的知識(shí),此題綜合性較強(qiáng),但難度適中,易于掌握.
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x-3
中,自變量x的取值范圍是( 。

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m≤
25
4
m≤
25
4

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2
2

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