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如圖,直線ABCD,若∠1等于120°,則∠2等于( 。
A.40°B.60°C.120°D.160°

∵直線ABCD,∠1=120°,
∴∠1=∠3=120°,
∴∠2=180°-∠3=180°-120°=60°.
故選B.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,∠1+∠2=240°,bc,則∠3=______度.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知,如圖:ABCD,∠A=38°,∠C=80°,∠M的度數為(  )
A.52°B.42°C.62°D.72°

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,一副三角板的直角頂點B重疊在一起,若ACBE,則∠ABE=______°.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖:
(1)已知ABCD,EFMN,∠1=115°,求∠2和∠4的度數;
(2)本題隱含著一個規(guī)律,請你根據(1)的結果進行歸納,試著用文字表述出來;
(3)利用(2)的結論解答:如果兩個角的兩邊分別平行,其中一角是另一個角的兩倍,求這兩個角的大。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,ADBC,BD平分∠ABC,∠A=120°,∠C=60°,CD=4cm
(1)求證:AB=AD;
(2)求BC的長.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知直線ab,∠1=85°,則∠2=______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

將一副直角三角尺如圖放置,已知AEBC,則∠AFD的度數是______°.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,若直線ab,∠1=65°,則∠2=( 。
A.115°B.35°C.65°D.75°

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