如圖9,在中,,AB=25cm,AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,若的周長(zhǎng)為43cm,則底邊BC的長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形花圃,有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”,在花圃內(nèi)走出了
一條“路”、他們僅僅少走了 步路(假設(shè)2步為1米),卻踩傷了花草。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
將一個(gè)正方形紙片依次按圖,圖的方式對(duì)折,然后沿圖中的虛線裁剪,
最后將圖的紙?jiān)僬归_鋪平,所看到的圖案是( ).
a b c d
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖7,公路BC所在的直線恰為AD的垂直平分線,則下列說(shuō)法中:①小明從家到書店與小穎從家到書店一樣遠(yuǎn);②小明從家到書店與從家到學(xué)校一樣遠(yuǎn);③小穎從家到書店與從家到學(xué)校一樣遠(yuǎn);④小明從家到學(xué)校與小穎從家到學(xué)校一樣遠(yuǎn). 正確的是 .(填寫序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖13,校園有兩條路OA、OB,在交叉口附近有兩塊宣傳牌C、D,學(xué)校準(zhǔn)備在這里安裝一盞路燈,要求燈柱的位置P離兩塊宣傳牌一樣遠(yuǎn),并且到兩條路的距離也一樣遠(yuǎn),請(qǐng)你幫助畫出燈柱的位置點(diǎn)P,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一個(gè)袋中裝有2個(gè)紅球,3個(gè)藍(lán)球和5個(gè)白球,它們除顏色外完全相同,現(xiàn)在從中任意摸出一個(gè)球,則(摸到紅球)等于 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
用10個(gè)球設(shè)計(jì)一個(gè)摸球游戲:
(1)使摸到紅球的概率為;
(2)使摸到紅球和白球的概率都是.
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