因式分解：x3+2x2y+xy2．
考點(diǎn)：提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用
專題：計(jì)算題
分析：原式提取公因式后，利用完全平方公式分解即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=x（x2+2xy+y2）
=x（x+y）2．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用，熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列計(jì)算中，正確的是（　�。�
A、
5
9
=
5
3
B、
4
1
25
=2
1
5
C、
2
2
3
÷
1
3
=
2
D、
18
÷
2
=3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某商店需要購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種羽絨服共200件，其進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表：（注：獲利=售價(jià)-進(jìn)價(jià)）
甲 乙
進(jìn)價(jià)（元/件） 250 350
售價(jià)（元/件） 400 450
若商店計(jì)劃銷售完這批商品后能獲利24000元，問(wèn)甲、乙兩種羽絨服應(yīng)分別購(gòu)進(jìn)多少件？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，一只螞蟻從O點(diǎn)出發(fā)，沿北偏東30°方向爬行2.5cm，碰到障礙物B后，又沿西北方向爬行3cm到達(dá)C處．
（1）畫出螞蟻爬行的路線．
（2）求∠OBC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)拋物線形的橋洞，橋洞離水面的最大高度BM為3米，跨度OA為6米．以O(shè)為原點(diǎn)，OA所在直線為x軸，建立如圖直角坐標(biāo)系．
（1）寫出拋物線的函數(shù)關(guān)系式；      
（2）一艘寬2米的船上平放著一些長(zhǎng)3米，寬2米，且厚度均勻的長(zhǎng)方形木板，要使該船能通過(guò)此橋洞，問(wèn)這些木板最高可堆放到距離水面多少米處？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

姐妹兩人加工同一種服飾品，姐姐比妹妹每小時(shí)多加工30個(gè)，姐姐加工900個(gè)飾品的時(shí)間與妹妹加工600個(gè)飾品的時(shí)間相同，求姐妹每小時(shí)分別能加工多少個(gè)服裝飾品？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有同樣大小、質(zhì)地的球，分別在小球上標(biāo)有代號(hào)1-6，標(biāo)號(hào)后放入袋中，隨機(jī)取出一個(gè)球，不放入袋中，再取第二個(gè)球，求下列事件的概率．
（1）第一個(gè)球是4的概率；
（2）已知第一個(gè)球不是3，求第二個(gè)球不是3的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知△ABC≌△A′B′C′，AD、A′D′分別是高，AD與A′D′相等嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（2×104）×（4×103）=
 
．

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