我們用表示不大于的最大整數(shù),例如: ,,;用表示大于的最小整數(shù),例如: ,,.解決下列問(wèn)題:

（1）=    , =       .

（2）若=2,則的取值范圍是       ;若=－1,則的取值范圍是       .

（3）已知,滿足方程組,求,的取值范圍.


解：（1）－5，4；

（2）∵=2,∴則的取值范圍是；∵=－1,∴的取值范圍是.

（3），解之得：，∴,的取值范圍分別為，.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


目前發(fā)現(xiàn)一種病毒直徑約是0.000 025 2米，將0.000 025 2用科學(xué)記數(shù)法表示為　　   　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，點(diǎn)A（1，6）和點(diǎn)M（m，n）都在反比例函數(shù)y=（x＞0）的圖象上，

（1）k的值為　 　；

（2）當(dāng)m=3，求直線AM的解析式；

（3）當(dāng)m＞1時(shí)，過(guò)點(diǎn)M作MP⊥x軸，垂足為P，過(guò)點(diǎn)A作AB⊥y軸，垂足為B，試判斷直線BP與直線AM的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像相交于點(diǎn)A,B,設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為（,）,那么長(zhǎng)為,寬為的矩形的面積為        ,周長(zhǎng)為      .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一只不透明的箱子里共有3個(gè)球,把它們的分別編號(hào)為1,2,3,這些球除編號(hào)不同外其余都相同.

（1）從箱子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,求摸出的球是編號(hào)為1的球的概率;

（2）從箱子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記錄下編號(hào)后將它放回箱子,攪勻后再摸出一個(gè)球并記錄下編號(hào),求兩次摸出的球都是編號(hào)為3的球的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，蹺蹺板AB的支柱OD經(jīng)過(guò)它的中點(diǎn)O，且垂直于地面BC，垂足為D，OD＝50cm，當(dāng)它的一端B著地時(shí)，另一端A離地面的高度AC為······················································································· （　�。�

A．25cm                       B．50cm               C．75cm                            D．100cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，菱形ABCD的對(duì)角線AC＝4cm，把它沿著對(duì)角線AC方向平移1cm，得到菱形EFGH，則圖中陰影部分圖形的面積與四邊形EMCN的面積之比為········································································· （　�。�

A．4∶3                      B．3∶2                       C．14∶9                     D．17∶9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列選項(xiàng)中，屬于無(wú)理數(shù)的是（　�。�

　

A．

2

B．

π

C．

D．

﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，點(diǎn)A、B、C均在⊙O上，∠C=50°，則∠OAB=　　度．

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同步練習(xí)冊(cè)答案