(2010•樂山)某校對(duì)八年級(jí)(1)班全體學(xué)生的體育作測(cè)試,測(cè)試成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等級(jí),根據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制的不完整統(tǒng)計(jì)圖如下:
八年級(jí)(1)班體育成績(jī)頻數(shù)分布表:
等級(jí)分值頻數(shù)
優(yōu)秀 90-100分?
良好 75-89分 13
合格 60-74分
不合格 0-59分 9
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表給出的信息,解答下列問題:
(1)八年級(jí)(1)班共有多少名學(xué)生?
(2)填空:體育成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的頻數(shù)是______,為合格的頻數(shù)是______;
(3)從該班全體學(xué)生的體育成績(jī)中,隨機(jī)抽取一個(gè)同學(xué)的成績(jī),求達(dá)到合格以上(包含合格)的概率.

【答案】分析:(1)表格中已知良好人數(shù)13人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中已知良好的百分比為26%,由此即可求出八年級(jí)(1)班共有多少名學(xué)生;
(2)根據(jù)總?cè)藬?shù)和合格的百分比可以求出合格的頻數(shù),然后用總?cè)藬?shù)減去所有已知人數(shù)即可求出優(yōu)秀的頻數(shù);
(3)由于抽取的50人中達(dá)到合格以上(包含合格)的人數(shù)為2+13+26,由此即可求出達(dá)到合格以上(包含合格)的概率.
解答:解:(1)由題意得:13÷26%=50;
即八年級(jí)(1)班共有50名學(xué)生;

(2)合格的頻數(shù)為50×52%=26,
體育成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的頻數(shù)是50-26-13-9=2;

(3)隨機(jī)抽取一個(gè)同學(xué)的體育成績(jī),達(dá)到合格以上的概率為:

點(diǎn)評(píng):讀圖時(shí)要全面細(xì)致,同時(shí),解題方法要靈活多樣,切忌死記硬背,要充分運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想來解決由統(tǒng)計(jì)圖形式給出的數(shù)學(xué)實(shí)際問題.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.部分?jǐn)?shù)目=總體數(shù)目乘以相應(yīng)概率.
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八年級(jí)(1)班體育成績(jī)頻數(shù)分布表:
等級(jí)分值頻數(shù)
優(yōu)秀 90-100分?
良好 75-89分 13
合格 60-74分?
不合格 0-59分 9
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表給出的信息,解答下列問題:
(1)八年級(jí)(1)班共有多少名學(xué)生?
(2)填空:體育成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的頻數(shù)是______,為合格的頻數(shù)是______;
(3)從該班全體學(xué)生的體育成績(jī)中,隨機(jī)抽取一個(gè)同學(xué)的成績(jī),求達(dá)到合格以上(包含合格)的概率.

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A.總體是10萬個(gè)紀(jì)念章的合格情況,樣本是500個(gè)紀(jì)念章的合格情況
B.總體是10萬個(gè)紀(jì)念章的合格情況,樣本是499個(gè)紀(jì)念章的合格情況
C.總體是500個(gè)紀(jì)念章的合格情況,樣本是500個(gè)紀(jì)念章的合格情況
D.總體是10萬個(gè)紀(jì)念章的合格情況,樣本是1個(gè)紀(jì)念章的合格情況

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A.6米
B.7米
C.8.5米
D.9米

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