如圖,木工師傅做完門框后,為了防止變形,常常像圖中所示那樣釘上兩條斜拉的木條(圖中的AB、
CD),這樣做的數(shù)學(xué)道理是(       )。
三角形具有穩(wěn)定性
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:風(fēng)華金帆同步訓(xùn)練·數(shù)學(xué)·七年級下冊(新課標(biāo)人教版) 新課標(biāo)人教版 題型:022

如圖,木工師傅做完門框后,為了防止變形,常常像圖中所示那樣釘上兩條斜拉的木條(圖中的AB,CD),這樣做的數(shù)學(xué)道理是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年人教版七年級下第七章第一節(jié)與三角形有關(guān)的線段練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖,木工師傅做完門框后,為了防止變形,常常像圖中所示那樣釘上兩條斜拉的木條。這樣做的數(shù)學(xué)道理是                          ;

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,木工師傅做完門框后,為了防止變形,常常像圖中所示那樣釘上兩條斜拉的木條(圖中的AB、CD),這樣做的數(shù)學(xué)道理是                          ;

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,木工師傅做完門框后,為了防止變形,常常像圖中所示那樣釘上兩條斜拉的木條

(圖中的AB、CD),這樣做的數(shù)學(xué)道理是          。

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