在數(shù)軸上有A、B、C三點,如圖:
作業(yè)寶
請回答:
(1)若點A、點C不動,將點B向左移動4個單位后,三個點表示的數(shù)誰最?是多少?
(2)若點B、點C不動,將點A向右移動4個單位后,三個點所表示的數(shù)誰最小?是多少?
(3)怎樣移動A、B、C三個點中的兩個點,才能使三個點表示的數(shù)相同?移動的方法唯一嗎?

解:(1)點A、點C不動,將點B向左移動4個單位后,三個點表示的數(shù)中B點最小,為-6;
(2)若點B、點C不動,將點A向右移動4個單位后,三個點所表示的數(shù)中B點最小,為-2;
(3)把A、B向右移動,把C點向左移動,才能使三個點表示的數(shù)相同,移動的方法不唯一.
分析:(1)點A、點C不動,將點B向左移動4個單位后,A點表示得數(shù)為-4,B點表示的數(shù)為-6,C點表示的數(shù)為3,然后比較大小;
(2)點B、點C不動,將點A向右移動4個單位后,A點表示得數(shù)為-1,B點表示的數(shù)為-2,點表示的數(shù)為3,然后比較大;
(4)把A、B向右移動,把C點向左移動,才能使三個點表示的數(shù)相同,有很多種移法.
點評:本題考查了數(shù)軸:數(shù)軸的三要素:原點,單位長度,正方向;數(shù)軸上的點與實數(shù)一一對應(yīng),且右邊的點表示的數(shù)總比左邊的點表示的數(shù)大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

8、如圖,在數(shù)軸上有兩個點分別表示數(shù)-2和m,則數(shù)m應(yīng)為(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在數(shù)軸上有A、B、C這三個點,請回答:
(1)A、B、C這三個點表示的數(shù)各是多少?
(2)A、B兩點間的距離是多少?A、C兩點間的距離是多少?
(3)若將點A向右移動4個單位后,則A、B、C這三個點所表示的數(shù)誰最大?最大的數(shù)比最小的數(shù)大多少?
(4)應(yīng)怎樣移動點B的位置,使點B到點A和點C的距離相等?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在數(shù)軸上有兩點A和B,已知線段AB長為4個單位,若點A表示的數(shù)是-1,則點B表示的數(shù)是
-5或3
-5或3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

附加題:
(1)已知|a-2|+|b+6|=0,則a+b=
-4
-4

(2)觀察下列等式:
1
1×2
=1-
1
2
1
2×3
=
1
2
-
1
3
,
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,將以上三個等式相加得:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
=1-
1
4
=
3
4

①猜想并寫出:
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
1
n
-
1
n+1

②直接寫出結(jié)果:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2006×2007
=
2006
2007
2006
2007

(3)在數(shù)軸上有兩點,它們到原點的距離分別是2和3,問這兩點之間的距離是多少?
(4)求|
1
2
-1|+|
1
3
-
1
2
|+…+|
1
99
-
1
98
|+|
1
100
-
1
99
|的值.
(5)如圖所示,數(shù)軸上有四點A,B,C,D分別表示有理數(shù)a,b,c,d,用“<”把表示a,b,c,d,|a|,|b|,-|c|,-|d|的數(shù)連接起來.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在數(shù)軸上有6個點,且AB=BC=CD=DE=EF,則與點D所表示的數(shù)最接近的整數(shù)是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案