科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A.a(chǎn)6÷a2=a3 | B.a(chǎn)5﹣a3=a2 |
C.(3a3)2=6a9 | D.2(a3b)2﹣3(a3b)2=﹣a6b2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010—2011學(xué)年度貴州省貴陽市七年級第二學(xué)期期末監(jiān)測測試題數(shù)學(xué) 題型:填空題
(2011•恩施州)分解因式:﹣x3y+2x2y﹣xy=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年廣西灌陽縣第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測七年級數(shù)學(xué) 題型:解答題
(2011•恩施州)宜萬鐵路開通后,給恩施州帶來了很大方便.恩施某工廠擬用一節(jié)容積是90立方米、最大載重量為50噸的火車皮運輸購進的A、B兩種材料共50箱.已知A種材料一箱的體積是1.8立方米、重量是0.4噸;B種材料一箱的體積是1立方米、重量是1.2噸;不計箱子之間的空隙,設(shè)A種材料進了x箱.
(1)求廠家共有多少種進貨方案(不要求列舉方案)?
(2)若工廠用這兩種材料生產(chǎn)出來的產(chǎn)品的總利潤y(萬元)與x(箱)的函數(shù)關(guān)系大致如下表,請先根據(jù)下表畫出簡圖,猜想函數(shù)類型,求出函數(shù)解析式(求函數(shù)解析式不取近似值),確定采用哪種進貨方案能讓廠家獲得最大利潤,并求出最大利潤.
x | 15 | 20 | 25 | 30 | 38 | 40 | 45 | 50 |
y | 10 | 約27.58 | 40 | 約48.20 | 約49.10 | 約47.12 | 40 | 約26.99 |
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