如圖,拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
(2)設(shè)D為已知拋物線的對稱軸上的任意一點(diǎn),當(dāng)△ACD的面積等于△ACB的面積時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)在過點(diǎn)E(4,0)的真線上是否存在這樣的點(diǎn)M,使得∠AMB為直角?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

【答案】分析:(1)令y=0,解關(guān)于x的一元二次方程即可得到點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
(2)求出點(diǎn)C的坐標(biāo),然后求出AB的長,再根據(jù)三角形的面積公式求出△ABC的面積,再求出直線AC的解析式,根據(jù)拋物線的解析式求出對稱軸,設(shè)對稱軸與直線AC相交于H,根據(jù)S△ACD=S△ADH+S△CDH,列式求出DH的長,再分點(diǎn)D在AC的上方與下方兩種情況討論求出點(diǎn)D的坐標(biāo)即可;
(3)根據(jù)直徑所對的圓周角是直角,以AB為直徑作⊙F,過點(diǎn)E的直線與⊙F的切點(diǎn)即為所求的點(diǎn)M,連接FM,過點(diǎn)M作MN⊥x軸于N,先求出EF、FN再根據(jù)勾股定理列式求出ME,然后根據(jù)△FMN和△FEM相似,利用相似三角形對應(yīng)邊成比例列式求出MN、FN,再求出ON,再分點(diǎn)M在x軸上方與下方兩種情況寫出點(diǎn)M的坐標(biāo).
解答:解:(1)令y=0,則-x2-x+3=0,
整理得,x2+2x-8=0,
解得x1=-4,x2=2,
∴點(diǎn)A(-4,0),B(2,0);

(2)令x=0,則y=3,
所以,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,3),
又∵AB=2-(-4)=2+4=6,
∴S△ABC=×6×3=9,
設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b(k≠0),
,
解得,
所以,直線AC的解析式為y=x+3,
拋物線的對稱軸為直線x=-=-1,
所以,x=-1時(shí),y=(-1)×+3=,
設(shè)對稱軸與直線AC相交于H,
則點(diǎn)H的坐標(biāo)為(-1,),
∵△ACD的面積等于△ACB的面積,
∴S△ACD=S△ADH+S△CDH,
=DH×4=6,
解得DH=,
點(diǎn)D在AC的上方時(shí),+=,
此時(shí)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,),
點(diǎn)D在AC的下方時(shí),-=-,
此時(shí),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,-),
綜上所述,△ACD的面積等于△ACB的面積時(shí),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,)或(-1,-);

(3)根據(jù)直徑所對的圓周角是直角,以AB為直徑作⊙F,
則過點(diǎn)E的直線與⊙F的切點(diǎn)即為所求的點(diǎn)M,
如圖,連接FM,過點(diǎn)M作MN⊥x軸于N,
∵A(-4,0),B(2,0),E(4,0),
∴點(diǎn)F(-1,0),
FM=×6=3,EF=4+1=5,
根據(jù)勾股定理,ME===4,
易得△FMN∽△FEM,
==
==,
解得MN=,F(xiàn)N=
∴ON=FN-OF=-1=,
∴點(diǎn)M在x軸上方時(shí),點(diǎn)M的坐標(biāo)為(,),
點(diǎn)M在x軸下方時(shí),點(diǎn)M的坐標(biāo)為(,-),
綜上所述,點(diǎn)M的坐標(biāo)為()或(,-).
點(diǎn)評:本題考查了關(guān)鍵是二次函數(shù)、一次函數(shù)以及圓等知識(shí)的綜合運(yùn)用.難點(diǎn)在于第(3)問中對于∠AMB為直角的理解,這可以從直線與圓的位置關(guān)系方面入手解決.本題難度較大,需要同學(xué)們對所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,拋物線與x軸交于A(-1,0)、B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,-3),設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D.
(1)求該拋物線的解析式與頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)以B、C、D為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形嗎?為什么?
(3)探究坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)P,使得以P、A、C為頂點(diǎn)的三角形與△BCD相似?若存在,請指出符合條件的點(diǎn)P的位置,并直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,拋物線與x軸交于A(x1,0)、B(x2,0)兩點(diǎn),且x1<x2,與y軸交于點(diǎn)C(0,-4),其中x1,x2是方程x2-4x-12=0的兩個(gè)根.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)M是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)M作MN∥BC,交AC于點(diǎn)N,連接CM,當(dāng)△CMN的面積最大時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)D(4,k)在(1)中拋物線上,點(diǎn)E為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),在x軸上是否存在點(diǎn)F,使以A、D、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出所有滿足條件的點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•歷下區(qū)一模)如圖,拋物線與x軸交于A(-1,0),B(4,0)兩點(diǎn),與y軸交于C(0,3),M是拋物線對稱軸上的任意一點(diǎn),則△AMC的周長最小值是
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+5
10
+5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線與y軸交于點(diǎn)A(0,4),與x軸交于B、C兩點(diǎn).其中OB、OC是方程的x2-10x+16=0兩根,且OB<OC.
(1)求拋物線的解析式;
(2)直線AC上是否存在點(diǎn)D,使△BCD為直角三角形.若存在,求所有D點(diǎn)坐標(biāo);反之說理;
(3)點(diǎn)P為x軸上方的拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(A點(diǎn)除外),連PA、PC,若設(shè)△PAC的面積為S,P點(diǎn)橫坐標(biāo)為t,則S在何范圍內(nèi)時(shí),相應(yīng)的點(diǎn)P有且只有1個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線與x軸交于A、B(6,0)兩點(diǎn),且對稱軸為直線x=2,與y軸交于點(diǎn)C(0,-4).
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)M是拋物線對稱軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接MA、MC,當(dāng)△MAC的周長最小時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)D(4,k)在(1)中拋物線上,點(diǎn)E為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),在x軸上是否存在點(diǎn)F,使以A、D、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,如果存在,直接寫出所有滿足條件的點(diǎn)F的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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