已知:如圖,在?ABCD中,點(diǎn)E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),CE、AF與對(duì)角線BD分別相交于點(diǎn)G、H.
(1)求證:DH=HG=BG;
(2)如果AD⊥BD,求證:四邊形EGFH是菱形.

證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥CD,AB=CD.
∴△DHF∽△BHA,
∵點(diǎn)E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),

∴DH=
同理:BG=
∴DH=HG=GB=

(2)連接EF,交BD于點(diǎn)O.
∵AB∥CD,AB=CD,點(diǎn)E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),

∴FO=EO,DO=BO.
∵DH=GB,
∴OH=OG.
∴四邊形EGFH是平行四邊形.
∵點(diǎn)E、O分別是AB、BD的中點(diǎn),∴OE∥AD.
∵AD⊥BD,∴EF⊥GH.
∴?HEGF是菱形.
分析:(1)根據(jù)AB∥CD,利用平行線分線段成比例定理即可求證.則DH=BD,BG=BD,即可求證;
(2)連接EF,交BD于點(diǎn)O,根據(jù)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形即可證明四邊形EGFH是平行四邊形,根據(jù)對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形即可求證.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了平行線分線段成比例定理,以及菱形的判定,正確理解定理是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

34、已知:如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn),E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•啟東市一模)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
(1)以AB邊上一點(diǎn)O為圓心,過A,D兩點(diǎn)作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個(gè)交點(diǎn)為E,半徑為2,AB=6,求線段AD、AE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號(hào)和π)《根據(jù)2011江蘇揚(yáng)州市中考試題改編》

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,∠C=120°,邊AC的垂直平分線DE與AC、AB分別交于點(diǎn)D和點(diǎn)E.
(1)作出邊AC的垂直平分線DE;
(2)當(dāng)AE=BC時(shí),求∠A的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn)E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:證明題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn),E、D,使AE=AD,連結(jié)BD,CE,BD與CE交于O,連結(jié)AO,
           ∠1=∠2;
求證:∠B=∠C

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案