已知x2-kx+9是一個(gè)完全平方式，則k的值是
 
．
考點(diǎn)：完全平方式
專(zhuān)題：
分析：由于x2-kx+9是一個(gè)完全平方式，則x2-kx+9=（x+3）2或x2-kx+9=（k-3）2，根據(jù)完全平方公式即可得到k的值．
解答：解：∵x2-kx+9是一個(gè)完全平方式，
∴x2-kx+9=（x+3）2或x2-kx+9=（k-3）2，
∴k=±6．
故答案是：±6．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了完全平方公式：（a±b）2=a2±2ab+b2．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)為7和4，周長(zhǎng)為奇數(shù)，求三角形周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

二次函數(shù)y=x2+ax+b，若a+b=0，則其圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（　　）
A、（-1，1）
B、（1，-1）
C、（1，1）
D、（-1，-1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，EF⊥GF于F．∠1=140°，∠2=50°，試判斷AB和CD的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)A（a+2，1-a）在函數(shù)y=2x-1的圖象上，則a=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，四邊形OABC是梯形，OA∥BC，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（6，0），點(diǎn)B的坐標(biāo)為（3，4），點(diǎn)C在y軸的正半軸上．動(dòng)點(diǎn)M在OA上運(yùn)動(dòng)，從O點(diǎn)出發(fā)到A點(diǎn)；動(dòng)點(diǎn)N在AB上運(yùn)動(dòng)，從A點(diǎn)出發(fā)到B點(diǎn)．兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，速度都是每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度，當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，另一個(gè)點(diǎn)也隨即停止，設(shè)兩個(gè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（秒）．
（1）求線(xiàn)段AB的長(zhǎng)；
（2）當(dāng)t為何值時(shí)，MN∥OC？
（3）設(shè)△CMN的面積為S，求S與t之間的函數(shù)解析式，并指出自變量t的取值范圍；S是否有最小值？若有最小值，最小值是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

反比例函數(shù)y=
n+1
x
的圖象滿(mǎn)足：在所在象限內(nèi)，y隨x的增大而減小，則n的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

|-3|的意義是
 
．|-3|=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x=
1
3+2
2
，y=
1
3-2
2
，
（1）求x2-xy+y2的值；
（2）若x的整數(shù)部分為a，y的小數(shù)部分為b，求5a2+（x-b）2-y的值．

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