【題目】下列問題中，兩個(gè)變量成正比例的是（　�。�

A. 等腰三角形的面積一定，它的底邊和底邊上的高

B. 等邊三角形的面積和它的邊長

C. 長方形的一邊長確定，它的周長與另一邊長

D. 長方形的一邊長確定，它的面積與另一邊長

【答案】D

【解析】試題解析：A. 等腰三角形的面積一定，它的底邊和底邊上的高成反比例，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B. 等邊三角形的面積是它的邊長的二次函數(shù)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C. 長方形的一邊長確定，它的周長與另一邊長成一次函數(shù)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D. 長方形的一邊長確定，它的面積與另一邊長成正比例，故本選項(xiàng)正確.

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)P的坐標(biāo)為（m﹣1，m2﹣2m﹣3），則點(diǎn)P到直線y=﹣5的最小值為 ．

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【題目】小明某學(xué)期的數(shù)學(xué)平時(shí)成績70分，期中考試80分，期末考試85分，若計(jì)算學(xué)期總評(píng)成績的方法如下：平時(shí)：期中：期末＝3：3：4，則小明總評(píng)成績是________分．

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【題目】以點(diǎn)A為頂點(diǎn)作兩個(gè)等腰直角三角形（△ABC，△ADE），如圖1所示放置，使得一直角邊重合，連接BD，CE．

（1）說明BD=CE；

（2）延長BD，交CE于點(diǎn)F，求∠BFC的度數(shù)；

（3）若如圖2放置，上面的結(jié)論還成立嗎？請(qǐng)簡單說明理由．

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【題目】若2m﹣4與3m﹣1是同一個(gè)數(shù)的平方根，則m的值是（ ）
A.﹣3
B.﹣1
C.1
D.﹣3或1

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【題目】下列說法不正確的是（ ）

A. 0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)

B. 0的絕對(duì)值是0

C. 一個(gè)有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)

D. 1是絕對(duì)值最小的數(shù)

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【題目】等腰三角形的周長為10cm，底邊長為ycm，腰長為xcm，用x表示y的函數(shù)關(guān)系式為 ______ .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】教材在探索平方差公式時(shí)利用了面積法，面積法除了可以幫助我們記憶公式，還可以直觀地推導(dǎo)或驗(yàn)證公式，俗稱“無字證明”，例如，著名的趙爽弦圖 (如圖①，其中四個(gè)直角三角形較大的直角邊長都為a，較小的直角邊長都為b，斜邊長都為c )，大正方形的面積可以表示為c2，也可以表示為4×ab＋(a－b)2由此推導(dǎo)出重要的勾股定理：如果直角三角形兩條直角邊長為a，b，斜邊長為c，那么a2＋b2＝c2.

（1） 圖②為美國第二十任總統(tǒng)伽菲爾德的“總統(tǒng)證法”，請(qǐng)你利用圖②推導(dǎo)勾股定理．

（2） 如圖③，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝3 cm，BC＝4 cm，則斜邊AB上的高CD的長為________cm.

（3） 試構(gòu)造一個(gè)圖形，使它的面積能夠解釋(a＋b)(a＋2b)＝a2＋3ab＋2b2，畫在圖④的網(wǎng)格中，并標(biāo)出字母a，b所表示的線段．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某儲(chǔ)運(yùn)站現(xiàn)有甲種貨物1530噸，乙種貨物1150噸，安排用一列貨車將這批貨物運(yùn)往青島，這列貨車可掛A、B兩種不同規(guī)格的貨廂50節(jié)．已知甲種貨物35噸和乙種貨物15噸可裝滿一節(jié)A型貨廂，甲種貨物25噸和乙種貨物35噸可裝滿一節(jié)B型貨廂，按此要求安排A、B兩種貨廂的節(jié)數(shù)，有哪幾種運(yùn)輸方案？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出來．

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