【題目】某班為了開展乒乓球比賽活動(dòng),準(zhǔn)備購買一些乒乓球和乒乓球拍,通過去商店了解情況,甲乙兩家商店出售同樣品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定價(jià)48元,乒乓球每盒定價(jià)12元,經(jīng)商談,甲乙兩家商店給出了如下優(yōu)惠措施:甲店每買一副乒乓球拍贈(zèng)送一盒乒乓球,乙店全部按定價(jià)的9折優(yōu)惠.現(xiàn)該班急需乒乓球拍5副,乒乓球盒(不少于5盒).
(1)請(qǐng)用含的代數(shù)式分別表示去甲、乙兩店購買所需的費(fèi)用;
(2)當(dāng)需要購買40盒乒乓球時(shí),通過計(jì)算,說明此時(shí)去哪家商店購買較為合算;
(3)當(dāng)需要購買40盒乒乓球時(shí),你能給出一種更為省錢的方法嗎?試寫出你的購買方法和所需費(fèi)用.
【答案】(1)到甲店購買所需費(fèi)用:12+180(元),到乙店購買所需費(fèi)用:10.8x+216(元);(2)乙商店;(3)到甲店購買5副乒乓球拍,并贈(zèng)送5盒乒乓球.再到乙店購買35盒乒乓球,費(fèi)用為618元.
【解析】
(1)按照對(duì)應(yīng)的方案的計(jì)算方法分別列出代數(shù)式即可;
(2)把x=40代入求得的代數(shù)式求得數(shù)值,進(jìn)一步比較得出答案即可;
(3)根據(jù)兩種方案的優(yōu)惠方式,可得出先甲店購買5副球拍,送5盒乒乓球,另外35盒乒乓球再乙店購買即可.
(1)到甲店購買所需費(fèi)用:48×5+12(-5)=12+180(元)
到乙店購買所需費(fèi)用:(48×5+12)×0.9=10.8+216(元)
(2)當(dāng)=40時(shí),
12+180=12×40+180=660元
10.8+216=10.8×40+216=648元<660元
答:去乙商店購買較為合算
(3)購買方法:到甲店購買5副乒乓球拍,并贈(zèng)送5盒乒乓球.再到乙店購買35盒乒乓球.
所需費(fèi)用為:48×5+35×12×0.9=618元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某小學(xué)“演講大賽”選拔賽初賽中,甲、乙、丙三位評(píng)委對(duì)小選手的綜合表現(xiàn),分別給出“待定”(用字母W表示)或“通過”(用字母P表示)的結(jié)論.
⑴請(qǐng)用樹狀圖表示出三位評(píng)委給小選手琪琪的所有可能的結(jié)論;
⑵對(duì)于小選手琪琪,只有甲、乙兩位評(píng)委給出相同結(jié)論的概率是多少?
⑶比賽規(guī)定,三位評(píng)委中至少有兩位給出“通過”的結(jié)論,則小選手可入圍進(jìn)入復(fù)賽,問琪琪進(jìn)入復(fù)賽的概率是______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90,BC=6,AC=8.動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)B開始沿邊BC向點(diǎn)C以每秒1個(gè)單位長度的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)N從點(diǎn)C開始沿邊CA向點(diǎn)A以每秒2個(gè)單位長度的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)M、N同時(shí)出發(fā),且當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).過點(diǎn)M作MD∥AC,交AB于點(diǎn)D,連接MN.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t≥0).
(1)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形ADMN為平行四邊形?
(2)是否存在t的值,使四邊形ADMN為菱形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.并探究只改變點(diǎn)N的速度(勻速運(yùn)動(dòng)),使四邊形ADMN在某一時(shí)刻為菱形,求點(diǎn)N的速度;
(3)如圖2,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,求出線段MN中點(diǎn)P所經(jīng)過的路徑長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,B,D為兩島上的兩座燈塔的塔頂,測量船于水面A處測得B點(diǎn)和D點(diǎn)的仰角分別為75°,30°.于水面C處測得B點(diǎn)和D點(diǎn)的仰角均為60°,AC=0.1km.
(1)試探究圖中B,D間距離與另外哪兩點(diǎn)間距離相等;
(2)求B點(diǎn)距水平面的高度(計(jì)算結(jié)果精確到0.01km,參考數(shù)據(jù):≈1.73,tan75°≈3.73)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,A點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,2).
⑴如圖⑴,在△ABO為等腰直角三角形,求B點(diǎn)坐標(biāo).
⑵如圖⑴,在⑴的條件下,分別以AB和OB為邊作等邊△ABC和等邊△OBD,連結(jié)OC,求∠COB的度數(shù).
⑶如圖⑵,過點(diǎn)A作AM⊥y軸于點(diǎn)M,點(diǎn)E為x軸正半軸上一點(diǎn),K為ME延長線上一點(diǎn),以MK為直角邊作等腰直角三角形MKJ,∠MKJ=90°,過點(diǎn)A作AN⊥x軸交MJ于點(diǎn)N,連結(jié)EN.則①的值不變;②的值不變,其中有且只有一個(gè)結(jié)論正確,請(qǐng)判斷出正確的結(jié)論,并加以證明和求出其值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在正方形ABCD中,N是DC的中點(diǎn),M是AD上異于D的點(diǎn),且∠NMB=∠MBC,則tan∠ABM=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直角三角板和直角三角板,,,
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(1)如圖1,將頂點(diǎn)和頂點(diǎn)重合,保持三角板不動(dòng),將三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn).當(dāng)平分時(shí),求的度數(shù);
(2)在(1)的條件下,繼續(xù)旋轉(zhuǎn)三角板,猜想與有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并利用圖2所給的情形說明理由;
(3)如圖3,將頂點(diǎn)和頂點(diǎn)重合,保持三角板不動(dòng),將三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn).當(dāng)落在內(nèi)部時(shí),直接寫出與的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF,若△ABC的周長為16cm,則四辺形ABFD的周長為( )
A. 16cmB. 18cmC. 20cmD. 22cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知B(-1,0),一次函數(shù)y=-x+5的圖象與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A,C兩點(diǎn),二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,點(diǎn)B.
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)點(diǎn)P是該二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn),求△APC的面積;
(3)如果點(diǎn)Q在線段AC上,且△ABC與△AOQ相似,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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