【題目】如圖，在△ABC和△A′B′C′中，AB=A′B′，∠B=∠B′，補(bǔ)充條件后仍不一定能保證△ABC≌△A′B′C′，則補(bǔ)充的這個(gè)條件是（ ）

A. BC=B′C′ B. ∠A=∠A′ C. AC=A′C′ D. ∠C=∠C′

【答案】C

【解析】試題分析：全等三角形的判定可用兩邊夾一角，兩角夾一邊，三邊相等等進(jìn)行判定，做題時(shí)要按判定全等的方法逐個(gè)驗(yàn)證．

解：A、若添加BC=BˊCˊ，可利用SAS進(jìn)行全等的判定，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、若添加∠A=∠A'，可利用ASA進(jìn)行全等的判定，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、若添加AC=A'C'，不能進(jìn)行全等的判定，故本選項(xiàng)正確；

D、若添加∠C=∠Cˊ，可利用AAS進(jìn)行全等的判定，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一元二次方程x（x﹣2）=0根的情況是（ ）
A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根
D.沒有實(shí)數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】蘋果每千克m元，買10千克以上8.5折優(yōu)惠（即按原價(jià)的85%出售），買30千克應(yīng)付（　）

A. 30×（1+85%）m元 B. 30×（1﹣85%）m元 C. 30×85%m元 D. 30m元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若∠α與∠β互為余角，∠β是∠α的2倍，則∠α為（ ）
A.20°
B.30°
C.40°
D.60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是正方形

B.一組對(duì)邊平行另一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形

C.一組對(duì)邊平行另一組對(duì)角相等的四邊形是平行四邊形

D.對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】要使一個(gè)平行四邊形成為正方形，則需添加的條件為____________（填上一個(gè)正確的結(jié)論即可）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】觀察下列各式：1×3=22-1，3×5=42-1，5×7=62-1，……請(qǐng)你把發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用含n（n為正整數(shù)）的等式表示為_________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，某建筑物AC頂部有一旗桿AB，且點(diǎn)A，B，C在同一條直線上，小明在地面D處觀測旗桿頂端B的仰角為30°，然后他正對(duì)建筑物的方向前進(jìn)了20米到達(dá)地面的E處，又測得旗桿頂端B的仰角為60°，已知建筑物的高度AC=12m，求旗桿AB的高度（結(jié)果精確到0.1米）．參考數(shù)據(jù)：≈1.73，≈1.41．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示， AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE，∠1=25°，∠2=30°，則∠3=_____.

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同步練習(xí)冊答案