如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1,過點(diǎn)C作CD1⊥AB于D1,過點(diǎn)D1作D1D2⊥BC于D2,過點(diǎn)D2作D2D3⊥AB于D3,這樣繼續(xù)作下去,線段DnDn+1(n為整數(shù))等于   
【答案】分析:由∠ACB=90°,∠B=30°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠A=60°,由CD1⊥AB求出∠ACD1=30°,在直角三角形中,由AC的長(zhǎng)為1,利用30°的余弦函數(shù)定義即可求出CD1,同理在△CD1D2中,求出D1D2的長(zhǎng),以此類推,找出規(guī)律即可表示出線段DnDn+1的長(zhǎng).
解答:解:根據(jù)∠ACB=90°,∠B=30°,得到∠A=60°,
∵CD1⊥AB,∴∠ACD1=30°,
在△ACD1中,∠AD1C=90°,AC=1,
則CD1=
進(jìn)而在△CD1D2中,
有D1D2=CD1=(2
進(jìn)而可得:D2D3=(3,…;
則線段DnDn+1=(n+1
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查了銳角三角形函數(shù),以及含30度角的直角三角形的性質(zhì),是一道找規(guī)律的題目,這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn).對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,從中探索出規(guī)律,找出一類問題的共性,從而使類似的問題得以解決.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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26、已知:如圖,△ABC中,點(diǎn)D在AC的延長(zhǎng)線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
求證:∠A=∠B.

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27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點(diǎn)在直線BC上,連接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

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27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求證:∠ANM=∠B.

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14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是( 。

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精英家教網(wǎng)已知,如圖,△ABC中,點(diǎn)D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度數(shù);
(2)若畫∠DAC的平分線AE交BC于點(diǎn)E,則AE與BC有什么位置關(guān)系,請(qǐng)說明理由.

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