若中午12∶00表示0,12∶00以后取值為正數(shù),時間單位為小時,則上午7∶45所表示的數(shù)是

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

若中午12∶00表示0,12∶00以后取值為正數(shù),時間單位為小時,則上午7∶45所表示的數(shù)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

閱讀理解:鐘面角是指時鐘的時針與分針?biāo)傻慕牵?br/>We know:在時鐘上,每個大格對應(yīng)360°÷12=30°的角,每個小格對應(yīng)360°÷60=6°的角.這樣,時針每走1小時對應(yīng)30°的角,即時針每走1分鐘對應(yīng)30°÷60=0.5°的角,分針每走1分鐘對應(yīng)6°的角.
初步感知:
(1)如圖1,時鐘所表示的時間為2點30分,則鐘面角為______°;
(2)若某個時刻的鐘面角為60°,請寫出一個相應(yīng)的時刻:______;
作業(yè)寶
延伸拓展:
(3)如圖2,時鐘所表示的時間為3點,此時鐘面角為90°,在4點前,經(jīng)過多少分鐘,鐘面角為35°?
活動創(chuàng)新:
(4)一天中午,小明在12:00到13:00之間打開電視看少兒節(jié)目,看完節(jié)目后,他發(fā)現(xiàn)這段時間鐘面上的時針和分針正好對調(diào)了位置.請問小明是在12:______開始看電視的.(填時刻即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某周六上午8:O0小明從家出發(fā),乘車1小時到郊外某基地參加社會實踐活動.在基地活動2.2小時后,因家里有急事,他立即按原路以4千米/時的平均速度步行返回,同時爸爸開車從家出發(fā)沿同一路線接他,在離家28千米處與小明相遇.接到小明后保持車速不變,立即按原路返回.設(shè)小明離開家的時間為x小時,小明離家的路程y (千米)與x (小時)之間的函數(shù)圖象如圖所示.

(1)小明去基地乘車的平均速度是      千米/時,爸爸開車的平均速度是      千米/時;

(2)求線段CD所表示的函數(shù)關(guān)系式,不用寫出自變量x的取值范圍;

(3)問小明能否在中午12:00前回到家?若能,請說明理由;若不能,請算出中午12:00時他離家的路程.

 


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