如圖，已知AC=9.6cm，數(shù)學(xué)公式，CD=2AB，求CD的長．

解：∵，即BC=5AB，
∵AB+BC=AC，
即：AB+5AB=9.6，
∴AB=1.6，
∵CD=2AB，
∴CD=2×1.6=3.2．
故答案為：3.2．
分析：根據(jù)AB=BC可知，BC=5AB，再根據(jù)AC=9.6cm可得出AB的長，再由CD=2AB即可求解．
點評：本題考查的是兩點間的距離公式，解答此類題目時要注意數(shù)形結(jié)合的運用．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

19、如圖，已知AC與BD相交于點E，DE=CE，AE=BE．求證：∠A=∠B．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

11、如圖，已知AC∥ED，∠C=26°，∠B=37°，則∠BED的度數(shù)是
63°
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AC平分∠BAD，CE⊥AB于E，CF⊥AD于F，且BC=CD．
（1）求證：△BCE=△DCF；
（2）若AB=21，AD=9，求AE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AC與BD相交于點O，OA=OC，OB=OD，則圖中有多少對三角形全等（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AC=DB，若要依據(jù)“SAS”判定△ABC≌△DCB，還應(yīng)添加的一個條件是
∠ACB=∠DBC
∠ACB=∠DBC
．

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