等腰三角形的一邊長(zhǎng)等于6cm,周長(zhǎng)等于28cm,則其他兩邊的長(zhǎng)
11cm、11cm
11cm、11cm
分析:題目給出等腰三角形有一條邊長(zhǎng)為6cm,而沒(méi)有明確腰、底分別是多少,所以要進(jìn)行討論,還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗(yàn)證能否組成三角形.
解答:解:6cm是腰長(zhǎng)時(shí),其他兩邊分別為6cm,16cm,
∵6+6=12<16,
∴不能組成三角形,
6cm是底邊時(shí),腰長(zhǎng)為
1
2
×(28-6)=11cm,
三邊分別為6cm、11cm、11cm,
能組成三角形,
所以其他兩邊的長(zhǎng)為11cm、11cm.
故答案為:11cm、11cm.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等腰三角形的性質(zhì),難點(diǎn)在于要分情況討論并利用三角形的三邊關(guān)系判斷是否能組成三角形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4、下列說(shuō)法中正確的有多少個(gè)( 。
①等邊三角形有三條對(duì)稱(chēng)軸;②四邊形有四條對(duì)稱(chēng)軸;③等腰三角形的一邊長(zhǎng)為4,另一邊長(zhǎng)為9,則它的周長(zhǎng)是17或22;④一個(gè)三角形中至少有兩個(gè)銳角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下各命題中,正確的命題是( 。
(1)等腰三角形的一邊長(zhǎng)4cm,一邊長(zhǎng)9cm,則它的周長(zhǎng)為17cm或22cm;
(2)三角形的一個(gè)外角,等于兩個(gè)內(nèi)角的和;
(3)有兩邊和一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;
(4)等邊三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形;
(5)三角形的一個(gè)外角平分線平行于三角形的一邊,那么這個(gè)三角形是等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法:
(1)等腰三角形的高、中線、角平分線互相重合;
(2)等腰三角形的兩腰上的中線長(zhǎng)相等;
(3)等腰三角形的腰一定大于其腰上的高;
(4)等腰三角形的一邊長(zhǎng)為8,一邊長(zhǎng)為16,那么它的周長(zhǎng)是32或40.
其中不正確的個(gè)數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法:(1)等腰三角形的高、中線、角平分線互相重合;(2)等腰三角形的兩腰上的中線長(zhǎng)相等;(3)等腰三角形的一邊長(zhǎng)為4,一邊長(zhǎng)為16,那么它的周長(zhǎng)是32或40.其中不正確的個(gè)數(shù)是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆山東省八年級(jí)上期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以下各命題中,正確的命題是(      )

(1)等腰三角形的一邊長(zhǎng)4 cm,一邊長(zhǎng)9 cm,則它的周長(zhǎng)為17 cm或22 cm;

(2)三角形的一個(gè)外角,等于兩個(gè)內(nèi)角的和;

(3)有兩邊和一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;

(4)等邊三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形;

(5)三角形的一個(gè)外角平分線平行于三角形的一邊,那么這個(gè)三角形是等腰三角形.

(A)(1)(2)(3)                    (B)(1)(3)(5)  

(C)(2)(4)(5)                    (D)(4)(5)

 

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