如圖,四邊形ABCD頂點A(-2,4),D(0,0)
(1)在方格圖中建立平面角坐標系,并寫出B,C兩點的坐標;
(2)求四邊形ABCD的面積;
(3)如果四邊形各頂點縱坐標不變,橫坐標增加2,作出平移后的圖形,此時四邊形的面積又是多少?

解:(1)如圖所示,點B(-6,3),C(-8,0);

(2)四邊形ABCD的面積=×2×3+(3+4)×4+×2×4=3+14+4=21;

(3)平移后的四邊形A′B′C′D′如圖所示,平移后四邊形的面積不變,仍然是21.
分析:(1)以點D為坐標原點建立平面直角坐標系,然后寫出點B、C的坐標即可;
(2)根據(jù)圖形,把四邊形ABCD分成兩個直角三角形與一個梯形的面積,列式進行計算即可得解;
(3)把四邊形ABCD向右平移2個單位,確定出點A、B、C、D的位置,然后順次連接即可,再根據(jù)平移變換只改變圖形的位置不改變圖形的形狀與大小確定四邊形的面積.
點評:本題考查了利用平移變換作圖,不規(guī)則圖形的面積求解,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出對應點的位置是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對角線AC與BD互相垂直平分于點O,設(shè)AC=2a,BD=2b,請推導這個四邊形的性質(zhì).(至少3條)
(提示:平面圖形的性質(zhì)通常從它的邊、內(nèi)角、對角線、周長、面積等入手.)

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如圖,四邊形ABCD的對角線AC、BD交于點P,過點P作直線交AD于點E,交BC于點F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
(1)求證:PA=PC.
(2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度數(shù).

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如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長線上的一點,且AC=CE,求∠DAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,點E是BC的中點,∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線CF于F.

(I)求證:AE=EF;
(Ⅱ)若將條件中的“點E是BC的中點”改為“E是BC上任意一點”,其余條件不變,則結(jié)論AE=EF還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

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