【題目】下列運(yùn)算正確的是（ ）
A.2a2+3a3=5a5
B.a6÷a3=a2
C.（﹣a3）2=a6
D.（x+y）2=x2+y2

【答案】C
【解析】解：A、原式不能合并，本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、a6÷a3=a3 ， 本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、（﹣a3）2=a6 ， 本選項(xiàng)正確；
D、（x+y）2=x2+2xy+y2 ， 本選項(xiàng)錯(cuò)誤，
故選C
A、原式不能合并，本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、利用同底數(shù)冪的除法法則計(jì)算得到結(jié)果，即可作出判斷；
C、利用積的乘方及冪的乘方運(yùn)算法則計(jì)算得到結(jié)果，即可作出判斷；
D、利用完全平方公式展開得到結(jié)果，即可作出判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算16a2b6÷8ab2=________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)對(duì)九年級(jí)男生進(jìn)行引體向上的測(cè)試，以10個(gè)為標(biāo)準(zhǔn)，超過的次數(shù)用正數(shù)表示，不足的次數(shù)用負(fù)數(shù)表示，其中8名男生的成績?nèi)缦拢?/span>

+2，﹣5，0，﹣2，+4，﹣1，﹣1，+3．

（1）這8名男生中，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的占百分之幾？

（2）他們共做了多少個(gè)引體向上？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知平面直角坐標(biāo)系中兩點(diǎn)A（﹣1，0）、B（1，2）．連接AB，平移線段AB得到線段A1B1 ， 若點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo)為（2，﹣1），則B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo)為（ ）
A.（4，3）
B.（4，1）
C.（﹣2，3）
D.（﹣2，1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知菱形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O，延長AB至點(diǎn)E，使BE=AB，連接CE．

（1）求證：BD=EC；

（2）若∠E=50°，求∠BAO的大�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】給出下列4個(gè)命題：①圓的對(duì)稱軸是直徑所在的直線．②等弧所對(duì)的圓周角相等．③相等的圓周角所對(duì)的弧相等．④經(jīng)過三個(gè)點(diǎn)一定可以作圓．其中真命題有（　�。�

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年1月份，無錫市某周的日最低氣溫統(tǒng)計(jì)如下表，則這七天中日最低氣溫的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（ ）

日期

19

20

21

22

23

24

25

最低氣溫/℃

2

4

5

3

4

6

7


A.4，4
B.5，4
C.4，3
D.4，4.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AC=BC，∠C=90°，D是AB的中點(diǎn)，DE⊥DF，點(diǎn)E，F分別在AC，BC上，求證：DE=DF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩人利用不同的交通工具，沿同一路線分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)勻速前往C地（B在A、C兩地的途中）．設(shè)甲、乙兩車距A地的路程分別為y甲、y乙（千米），行駛的時(shí)間為x（小時(shí)），y甲、y乙與x之間的函數(shù)圖象如圖所示．

（1）直接寫出y甲、y乙與x之間的函數(shù)表達(dá)式；

（2）如圖，過點(diǎn)（1，0）作x軸的垂線，分別交y甲、y乙的圖象于點(diǎn)M，N．求線段MN的長，并解釋線段MN的實(shí)際意義；

（3）在乙行駛的過程中，當(dāng)甲、乙兩人距A地的路程差小于30千米時(shí)，求x的取值范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案