用條形統(tǒng)計(jì)圖表示的數(shù)據(jù)

[　　]

A．只能轉(zhuǎn)換為扇形統(tǒng)計(jì)圖

B．只能轉(zhuǎn)換為折線統(tǒng)計(jì)圖

C．可以轉(zhuǎn)換為扇形和折線統(tǒng)計(jì)圖

D．不能表示成扇形和折線統(tǒng)計(jì)圖

答案：C
解析：

由統(tǒng)計(jì)圖的關(guān)系可知：用條形統(tǒng)計(jì)圖表示的數(shù)據(jù)可以轉(zhuǎn)換為扇形和折線統(tǒng)計(jì)圖

故選C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20、某班同學(xué)對(duì)南昌市市民對(duì)于“八一南昌起義”這件事的了解程度進(jìn)行調(diào)查，他們將了解程度分為“清楚”、“了解”、“知道”“不知道”四級(jí)將調(diào)查結(jié)果繪制成以下統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖
了解程度 清楚 了解 知道 不知道
頻數(shù) 25 90 80 5
頻率 0.125 0.45 0.4 0.025
（1）這次調(diào)查的樣本容量是
200
；
（2）若將四種情況用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示，則“了解”和“知道”兩種情況所對(duì)圓心角和為
306°
度；
（3）補(bǔ)充統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖；
（4）若南昌市共有市民480萬人，請(qǐng)你估計(jì)“清楚”這一事件的可能有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

太陽系有九大行星，九大行星所擁有的衛(wèi)星數(shù)如下：

(1)這些數(shù)據(jù)適宜用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示嗎？答:　　   .想想為什么？

(2)這些數(shù)據(jù)適宜用折線統(tǒng)計(jì)圖表示嗎？答:　　   .想想為什么？

(3)這些數(shù)據(jù)適宜用條形統(tǒng)計(jì)圖表示嗎？答:　　   .想想為什么？

(填適宜或不適宜)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

某班同學(xué)對(duì)南昌市市民對(duì)于“八一南昌起義”這件事的了解程度進(jìn)行調(diào)查，他們將了解程度分為“清楚”、“了解”、“知道”“不知道”四級(jí)將調(diào)查結(jié)果繪制成以下統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖
了解程度清楚了解知道不知道
頻數(shù)2590805
頻率0.1250.450.40.025
（1）這次調(diào)查的樣本容量是________；
（2）若將四種情況用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示，則“了解”和“知道”兩種情況所對(duì)圓心角和為________度；
（3）補(bǔ)充統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖；
（4）若南昌市共有市民480萬人，請(qǐng)你估計(jì)“清楚”這一事件的可能有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

由于部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品儲(chǔ)存規(guī)范落實(shí)不到位，近年來藥品抽查不合格率不斷上升．藥監(jiān)局對(duì)三家制藥廠的某一種藥品進(jìn)行檢測(cè)，抽樣和檢測(cè)結(jié)果的數(shù)據(jù)如表：
（1）將不合格率填在表內(nèi)（用百分?jǐn)?shù)表示）；
（2）繪制條形統(tǒng)計(jì)圖表示這三種乳品的不合格率．
藥廠名稱抽樣數(shù)不合格數(shù)不合格率
A藥廠110110
B藥廠11066

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年江西省中考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷（六）（解析版） 題型：解答題

某班同學(xué)對(duì)南昌市市民對(duì)于“八一南昌起義”這件事的了解程度進(jìn)行調(diào)查，他們將了解程度分為“清楚”、“了解”、“知道”“不知道”四級(jí)將調(diào)查結(jié)果繪制成以下統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖
了解程度清楚了解知道不知道
頻數(shù)2590805
頻率0.1250.450.40.025
（1）這次調(diào)查的樣本容量是______；
（2）若將四種情況用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示，則“了解”和“知道”兩種情況所對(duì)圓心角和為______度；
（3）補(bǔ)充統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖；
（4）若南昌市共有市民480萬人，請(qǐng)你估計(jì)“清楚”這一事件的可能有多少人？

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