在△ABC中,CD為高,且AD=2,BD=8,如果CD=4,那么∠ACB的平分線CE=________.

或4
分析:利用勾股定理列式求出AC、BC再根據(jù)三角形的角平分線分對(duì)邊所成的兩條線段的比等于兩鄰邊的比求出AE:BE,然后求出AE,再分∠A是銳角和鈍角兩種情況討論求出DE,然后在Rt△CDE中,利用勾股定理列式計(jì)算即可得解.
解答:解:∵在Rt△ACD中,AC===2
在Rt△BCD中,BC===4,
∵CE是△ABC的角平分線,
∴AE:BE=AC:BC=2:4=1:2,
①如圖1,∠A是銳角時(shí),AB=AD+BD=2+8=10,
∴AE=×10=,
DE=AE-AD=-2=
在Rt△CDE中,CE===
②如圖2,∠A是鈍角時(shí),AB=BD-AD=8-2=6,
∴AE=×6=2,
DE=AE+AD=2+2=4,
在Rt△CDE中,CE===4,
綜上所述,CE的長(zhǎng)是或4
故答案為:或4
點(diǎn)評(píng):本題考查了勾股定理,三角形角平分線的性質(zhì),利用性質(zhì)求出AE與BE的比值是解題的關(guān)鍵,難點(diǎn)在于要分情況討論.注:三角形的角平分線的性質(zhì)在很多教材已經(jīng)刪掉,本題只適合少數(shù)地區(qū)使用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,CD為高,且AD=2,BD=8,如果CD=4,那么∠ACB的平分線CE=
4
10
3
或4
2
4
10
3
或4
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在Rt△ABC中,CD為斜邊AB上的高,且AD=4,BD=2,那么tanA等于(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,EF為△ABC的中位線,D為BC邊上一點(diǎn)(不與B、C重合),AD與EF交于點(diǎn)O,連接EF、DF,要使四邊形AEDF為平行四邊形,需要添加條件
BD=CD(答案不唯一)
BD=CD(答案不唯一)
.(只添加一個(gè)條件)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖,在△ABC中,CDAB邊上的高,EBC

上的中點(diǎn),DE的延長(zhǎng)線與AC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F。  

求證:ACBCAFDF

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案