一組數(shù)據(jù)的極差是3 ,則另一組數(shù)據(jù)的極差是(  )

A.3       B.4        C.6        D.9

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖4,邊長為2正方形ABCD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)45度后得到正方形,邊與DC交于點O,則四邊形周長是(     )

  (A)        (C)6  (C)                      (D)2+                       

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2010年底某市汽車擁有量為100萬輛,而截止到2012年底,該市的汽車擁有量已達到144萬輛.

(1)求2010年底至2012年底該市汽車擁有量的年平均增長率;

(2)該市交通部門為控制汽車擁有量的增長速度,要求到2013年底全市汽車擁有量不超過155.52萬輛,預(yù)計2013年報廢的汽車數(shù)量是2012年底汽車擁有量的10%,求2012年底至2013年底該市汽車擁有量的年增長率要控制在什么范圍才能達到要求.

 

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直線與直線在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象如圖所示,則關(guān)于的不等式的解集為        

       

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我校八(1)班同學(xué)上數(shù)學(xué)活動課,利用角尺平分一個角(如圖).設(shè)計了如下方案:                        

(Ⅰ)∠AOB是一個任意角,將角尺的直角頂點P介于射線OA、OB之間,移動角尺使角尺兩邊相同的刻度與M、N重合,即PM=PN,過角尺頂點P的射線OP就是∠AOB的平分線.

(Ⅱ)∠AOB是一個任意角,在邊OA、OB上分別取OM=ON,將角尺的直角頂點P介于射線OA、OB之間,移動角尺使角尺兩邊相同的刻度與M、N重合,即PM=PN,過角尺頂點P的射線OP就是∠AOB的平分線.

(1)方案(Ⅰ)、方案(Ⅱ)是否可行?若可行,請證明;若不可行,請說明理由.

(2)在方案(Ⅰ)PM=PN的情況下,繼續(xù)移動角尺,同時使PM⊥OA,PN⊥OB.此方案是否可行?請說明理由.

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如圖在中,.⊙O的三條邊所得的弦長相等,則的度數(shù)為(  )

A.     B.      C.    D.

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已知圓錐的母線長為30,側(cè)面展開后所得扇形的圓心角為120°,則該圓錐的底面半徑為     

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下列計算正確的是(         )

A.     B.       C.     D.

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如圖,⊙O的直徑AB=12,CD是⊙O的弦,CDAB,垂足為P,且BP:AP=1:5,則CD的長為     

 


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同步練習(xí)冊答案