某花圃用花盆培育某種花苗,經(jīng)過試驗發(fā)現(xiàn)每盆的盈利與每盆的株數(shù)構(gòu)成一定的關(guān)系,每盆植入3株時,平均單株盈利3元;以同樣的栽培條件,若每盆增加一株,平均單株盈利就減少0.5元.
(1)如果每盆花苗(假設(shè)原來花盆中有3株)增加a株,則每盆花苗有
 
株,平均單株盈利為
 
元;
(2)要使每盆的盈利達到10元,每盆應(yīng)該植多少株?
考點:一元二次方程的應(yīng)用
專題:銷售問題
分析:(1)根據(jù)題意列出代數(shù)式即可;
(2)根據(jù)已知假設(shè)每盆花苗增加x株,則每盆花苗有(x+3)株,得出平均單株盈利為(3-0.5x)元,由題意得(x+3)(3-0.5x)=10求出即可.
解答:解:(1)如果每盆花苗(假設(shè)原來花盆中有3株)增加a株,則每盆花苗有(a+3)株,平均單株盈利為3-0.5a元;

(2)設(shè)每盆花苗增加x株,則每盆花苗有(x+3)株,
平均單株盈利為:(3-0.5x)元,
由題意得:(x+3)(3-0.5x)=10.
化簡,整理,的x2-3x+2=0.
解這個方程,得x1=1,x2=2,
則3+1=4,2+3=5,
答:每盆應(yīng)植4株或者5株.
點評:此題考查了一元二次方程的應(yīng)用,根據(jù)每盆花苗株數(shù)×平均單株盈利=總盈利得出方程是解題關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC,AB=AC=1,∠A=36°,∠ABC的平分線BD交AC于點D.
(1)求AD的長;
(2)求cosA的值(結(jié)果保留根號).

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如圖,平行四邊形的高是6厘米,它的面積是( 。┢椒嚼迕祝
A、35B、42
C、30D、無法確定

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1、2、3、4、5,直線l分別截正三角形、正方形、正五邊形、正n邊形中∠A1,交正多邊形兩邊于M、N兩點.
(1)圖1、2、3中,∠1+∠2的度數(shù)分別為
 
、
 
、
 
;
(2)求圖4中∠1+∠2度數(shù);
(3)圖5是直線l截正十邊形∠A1、∠A2、…、∠A8,交正十邊形兩邊M、N兩點,則∠1+∠2=
 
度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)6x-3(2-2x)=6-(x+2);
(2)
2x+4
3
-
3x-1
2
=1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果2x+y=5,求代數(shù)式-3(2x+y)(2x+y-4)+4x+2y的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

-5的絕對值是
 
,相反數(shù)是
 
,倒數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

2011年9月1日起施行修改后的《個人所得稅法》規(guī)定:工資、薪金所得,適用超額累進稅率…工資、薪金所得,以每月收入額減除費用三千五百元后的余額,為應(yīng)納稅所得額,具體稅率列表如下(僅列出其中的一部分)
個人所得稅稅率表一(工資、薪金所得適用)
級數(shù) 全月應(yīng)納稅所得額 稅率
1 不超過1500元的 3%
2 超過1500元至4500元的部分 10%
3 超過4500元至9000元的部分 20%
例如,小張某月工資、薪金收入7500元,那么減除費用三千五百元后的余額就是他的全月應(yīng)納稅所得額,即7500-3500=4000(元),他應(yīng)納稅1500×3%+(4000-1500)×10%=295(元)
(1)若某部門幾位員工的月工資、薪金收入是m元,且3500<m≤8000,當月應(yīng)納稅是n元,請你根據(jù)上面的方法,求出n關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果小王上月納稅145元,請你求出他在納稅前的工資、薪金所得是多少.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

據(jù)了解,某市今年體育中考現(xiàn)場考試內(nèi)空有三項:必考項目是男生100米,女生50米,滿分為20分;除此之外,每個考生還要參加兩項選考,其中跳繩和立定跳遠兩項中可以任選一項參加考試,滿分10分;實心球和引體向上(男)、仰臥起坐(女)中二選一,滿分10分.
(1)每位考生有
 
種選擇方案;
(2)用畫樹狀圖或列表的方法求兩位男生小明與小剛選擇同種方案的概率.(提示:各種方案用A、B、C…或①②③…等符號代表可簡化解答過程).

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